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- 2024-04-25 发布于四川
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固,形成初步的书写技能。2.通过欣赏钢笔书法作品,培养学生对钢笔书法的赏析能力和审美能力。教学准备:处再向右弯。
固,形成初步的书写技能。2.通过欣赏钢笔书法作品,培养学生对钢笔书法的赏析能力和审美能力。教学准备:
处再向右弯。)二、学习“九”和“势”的书写1.“九”的写法:第二笔,折后行笔略左斜,紧靠竖中线。2.
,并将它们写美观。2.掌握不同方位的占格及写法,培养学生初步的书法鉴赏能力。教学重难点:写法技巧、占
、观察双耳刀在右的占格、学习它的运笔(双耳刀在右,耳朵要大,竖画垂直用悬针竖。)五、学习“邻”“郭”
鄂教版三下写字课教案(钢笔字部分)
第一课小横折钩、大横折钩
教学目标:
1.掌握小横折钩、大横折钩的写法技巧,并将它们写美观。
2.掌握不同方位的占格及写法,培养学生初步的书法鉴赏能力。教学重难点:
写法技巧、占格,并将它们写美观。
教学过程:
一、观察小横折钩的占格、学习它的运笔方法。(小横折钩,竖画左斜。)
二、学习左小右大、上小下大的例子
1.“的”的写法
2.“易”的写法
三、实践演练
1.临写、默写“而”、“物”、“钧”
2.自己找类似的字,练习书写。
四、观察大横折钩的占格、学习它的运笔(大横折钩,竖画垂直。)
五、学习“司”“句”的写法
1.“司”的写法:第一笔行笔要直。
2.“句”的写法:第二笔行笔要开阔。六、实践
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