高考专题复习：鉴赏古诗语言风格.docxVIP

鉴赏古诗语言——语言风格

学习目标

1了解古代诗歌的语言风格

2掌握语言风格题的答题步骤

考点阐释

语言风格，是指不同作家的作品或者同一作者不同时期的作品所呈现出的不同的语言特色，是指诗歌整体的语言特色。

提问方式：

1.一般认为顾炎武的诗风接近杜甫。请指出顾炎武这首诗的风格特征，并作简要分析。

2.宋人王灼《碧鸡漫志》评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面？请作简要分析。

3、请简要赏析这三篇作品的表现手法及语言特色。

答题步骤：

1.叙：用一两个词准确点明语言特色。

2.析：用诗中有关语句具体分析这种特色

3.评：指出表现了作者怎样的感情。

题型和答题角度：

题型一：请分析这首诗的语言特色。

1.谈谈下面这首诗的语言艺术。

春怨

唐·金昌绪

打起黄莺儿，莫教枝上啼。

啼时惊妾梦，不得到辽西。

答：①此诗语言特点是清新自然，口语化(叙)。

②“黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨。“啼时惊妾梦，不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦(析)。

③这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情(评)。

2.阅读贾岛的《寻隐者不遇》，这首诗的语言有何特点？

寻隐者不遇

松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

①叙：本诗语言清新自然、朴实无华。

②析：这首小诗，无华丽的词藻，以平常用语入诗，不着一色，寓问于答，简炼而自然，寓深沉于平淡之中。

③评：全诗景中寓情，表现了诗人对隐者钦慕而不遇的惆怅之情。

对点练习：(2021年全国乙卷)

鹊桥仙·赠鹭鸶

辛弃疾

溪边白鹭，来吾告汝:“溪里鱼儿堪数。主人怜汝汝怜鱼，要物我欣然一处。

白沙远浦，青泥别，剩有虾跳鳅舞。听君飞去饱时来，看头上风吹一缕。”

这首词的语言特色鲜明，请简要分析。（6分）

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答题方法总结：

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题型二：与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比，这几句诗的语言风格有什么不同？（6分）

(2019全国3卷)阅读下面这首唐诗,按要求作答。

插田歌（节选）??刘禹锡

连州城下，俯接村墟。偶登郡楼，适有所感，遂书其事为俚歌，以俟采诗者。

冈头花草齐，燕子东西飞。

田塍望如线，白水光参差。

农妇白纻裙，农父绿蓑衣。

齐唱郢中歌，嘤咛如《竹枝》。

与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比，这几句诗的语言风格有什么不同？（6分）

答案：①《酬乐天扬州初逢席上见赠》对仗工稳，用典精当，语言典雅华丽；

②这几句诗则采用民歌的形式描写田野风光和劳动场景，语言通俗浅显，清新流畅。

答题方法小结：

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题型三：（1）“鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫”怎样体现了辛词的豪放特点？

（2）前人评此词，称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑，楼高不见君家”两句作简要赏析。

1.(2013天津卷)阅读下面这首词,按要求作答。

鹧鸪天送廓之秋试①

（宋）辛弃疾

白苎②新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊。禹门