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关于花的绘本故事(集合3篇)

关于花的绘本故事(1)

第一次听《花婆婆》这个故事,心中涌起暖暖的感动。这真是一本能够净化人们心灵的好书,当时就给了我很不一样的感受,也渐渐品尝了书中更深更有价值的东西。

故事中的小女孩叫艾丽丝,叙述了她一生追寻和传播爱的故事,她曾经答应过爷爷三件事:第一件事是去很远的地方旅行,其次件事是住在海边,第三件事是做一件让世界变得更好看的事。前两件事不难,难的是第三件事。直到有一年的春天,她喜出望外地发觉山坡上开满了一大片蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花时,她知道什么是她要做的第三件事了。整个夏天,她的口袋里都装满了花种子,她把它们撒在了乡间的小路边、教堂后面,撒在了空地和高墙下面。到了其次年的春天,那些种子同时都开花了……书中的花婆婆其实就是美的化身,爱的使者,花婆婆带领我们走进一个花的世界,让我们身心都沐浴着花的芳香,这是心与心的碰触,是对好看的喜爱与憧憬,她让我们在这个纷繁简单的世界中找到了几许纯洁,找到了心灵深处的美,假如我们每个人都能像花婆婆一样怀着一颗好看的爱心,努力做一件让社会变得更好看的事,那么好看将无处不在,这个世界就会拥有更多的真善美,远离更多的假恶丑。

我们都是平凡的人,作为一线幼儿老师,更是一个平凡的岗位,但是却要做到事无巨细,在平凡的岗位制造不平凡的成果。提起幼儿老师,人们就能很自然的联想到比如;能歌善舞、我很佩服那些在幼教行业从事很多年的老老师,她们很不简洁,尽管她们很平凡。热忱活泼、纯净无虑、青春永驻等字眼,实在好看可爱的不得了。其实说的没错,只是太表面了。我想正如事物都用两方面一样,任何职业都有它风光的一面,也自然有它艰辛的一面,作为幼儿老师,来自于她们的职业压力和要求决不是一个简洁得人能够从事的。

都说老师做的是良心活,这话一点都不假,尤其是幼儿老师。幼儿园里,没有应试教育的指挥,孩子的学问量上没有硬性的规定,学多学少很大程度上打算于老师;另一方面,幼儿园三年是幼儿共性形成和进展的关键期,着其中老师的示范和引领将对幼儿产生不行估量的影响,而这种影响是不行良化的,即便老师进行了错误的引领,这种影响也不会很快的表现出来,所以老师的师德是首要关键的。这包括敬重爱护、关爱教育、公平自由、细心急躁、客观公正等。

老师是面对人的工作,幼儿老师面对的更是不谙世事、纯真质朴的孩子,作为老师,我们要更有爱心。爱心是源自于内心深出对生命的敬重和呵护,又是孩子健康欢乐成长的源泉,所以,奉献自己的爱心是对老师职业的基本要求。作为一名拥有爱心的幼儿老师,就表现为喜爱工作,尽职尽责,真诚热忱的对待每一位幼儿和家长;表现为乐观乐观,甘于负重,全心全意的服务每一位幼儿和家长。

这就是《花婆婆》这本绘本带给我的引发——爱在平凡岗位上,用自己的汗水与才智,去滋润每一刻小幼苗,做一个平凡但却欢乐的花婆婆,静听花开有声。

关于花的绘本故事(2)

有一个婆婆我们叫她花婆婆。花婆婆个子矮矮的我也不知道这是为什么?花婆婆给我讲了她以前的故事。她小的时候住在大海边,她的爷爷是一个艺术家。爷爷在画画的时候花婆婆会帮他画几片云朵,晚上她总是坐在爷爷的腿上。爷爷对花婆婆说:”你长大要做的第一件事,要住在海边;其次件事是要实现你的幻想;第三件事是让世界变得更好看。“花婆婆长大了,她在图书管理工作。冬天她总是到公园的热带馆里参观。她预备出去旅游,她周游了很多地方,在到达东方的一座小城市时,由于骑骆驼时不当心摔了下来。伤到了背部,所以花婆婆的个子矮矮的。后来她在海边安享晚年,种了很多鲁宾花,因此我们叫她花婆婆。

读了这个小故事,我觉得花婆婆是一个懂得享受生活的人,她喜爱旅游,喜爱花草,喜爱世界上美妙的东西。

关于花的绘本故事(3)

今日,李老师给我们讲了一个故事,故事的名字叫《花婆婆》。

在花婆婆小的时候,花婆婆常听爷爷讲年轻时候探险的故事,她说:“等我长大了,也要周游世界,等我老了之后也要住在海边!”爷爷说:“好呀!可是还要完成第三件事。”“什么事呀?”花婆婆问。“让世界变得更好看。”“好哇!”花婆婆长大后周游世界,去了很多国家,但是,在一次旅行中不当心伤到了腰。“我的第一个愿望也算完成了。”她说。于是,她在海边的木屋里调养。其次年春天,房子四围开满了鲁冰花,花婆婆立即下了床,采集很多鲁冰花的种子,种子布满了衣服的口袋,花婆婆便去漫步?????,她走到哪儿就把种子撒到哪儿。过了一年又一年,世界处处都有鲁冰花,都有花婆婆的脚印?????……

花婆婆经过多年的努力和坚持,最终让世界变得更加好看了!这个故事让我明白了:只要做事努力做、坚持做就肯定胜利!

花婆婆利用种花,让世界变好看了

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