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幼儿园科学课件《认识空气》

目录CONTENTS空气的基本概念与特点空气中的主要成分及功能空气中的污染物及其危害探索空气实验与活动设计日常生活中的应用与防护措施总结回顾与拓展延伸

空气的基本概念与特点01

空气是指地球大气层中的气体混合物。主要由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳以及其他微量气体和杂质组成。氮气的体积分数最大，约占78%，氧气约占21%，其他气体成分较少。空气的定义及组成

0102空气无色、无味、无形态空气没有固定的形状，它会根据容器的形状而改变形态。空气在自然状态下是无色、无味的，我们无法直接看到或闻到空气。

空气占据空间并具有质量空气虽然看不见、摸不着，但它却实实在在地占据着空间。空气具有一定的质量，可以通过一些实验方法来证明，如用天平称量充满空气的容器。

空气中的氧气是人类及动植物进行呼吸作用所必需的。空气的流动形成了风，对气候和环境有着重要的影响。空气中的二氧化碳是植物进行光合作用的重要原料，对维持生态平衡具有关键作用。空气对人类及动植物的重要性

空气中的主要成分及功能02

氧气是生物细胞进行有氧呼吸的必要条件，是生物体维持生命活动不可或缺的元素。在空气中，氧气的含量约占21%，对于人类和其他动物来说，这个比例是呼吸维持正常生理功能所必需的。氧气参与体内的能量代谢过程，帮助分解糖类、脂肪和蛋白质，释放出能量供身体使用。氧气：呼吸之必需

尽管氮气在常温常压下化学性质稳定，不易与其他物质发生反应，但在特定条件下（如高温、高压、催化剂存在等），氮气可以参与一些重要的化学反应，如氮的固定和氮的转化等。氮气是地球大气中含量最丰富的气体，约占空气总量的78%。氮气在维持地球生态平衡方面发挥着重要作用，例如通过氮循环过程参与植物生长和土壤肥力维持。氮气：保持地球生态平衡

二氧化碳是植物进行光合作用的重要原料之一，对于植物的生长和发育具有关键作用。在空气中，二氧化碳的含量虽然较低（约占0.03%），但对于植物的光合作用来说却是必不可少的。通过光合作用，植物能够将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气，同时释放出能量供植物体使用。这个过程不仅为植物提供了生长所需的营养物质，还为地球生态系统中的其他生物提供了氧气和食物来源。二氧化碳：植物光合作用原料

稀有气体是指元素周期表上0族元素对应的气体单质，包括氦、氖、氩、氪、氙和氡等。稀有气体在常温常压下都是无色无味的单原子气体，化学性质非常稳定，很难与其他物质发生化学反应。尽管稀有气体在空气中的含量很低，但它们在许多领域都有着重要的应用。例如，氦气可用于填充气球和飞艇、作为深海潜水的呼吸气体等；氖气可用于制作霓虹灯；氩气可用于焊接保护气等。此外，稀有气体还被广泛应用于科学研究和技术领域，如激光技术、半导体制造等。010203稀有气体：特殊用途与性质

空气中的污染物及其危害03

对呼吸健康的影响悬浮颗粒物直径小，可直接进入肺部，甚至渗入血液，对呼吸系统和心血管系统造成损害。长期吸入可能导致呼吸道疾病、心血管疾病等。悬浮颗粒物的来源悬浮颗粒物主要来自于工业排放、交通尾气、建筑施工等。这些微小的颗粒物长时间悬浮在空气中，严重影响空气质量。防护措施佩戴口罩、减少户外活动时间、保持室内空气流通等可以降低悬浮颗粒物的危害。悬浮颗粒物：影响呼吸健康

一氧化碳主要来自于不完全燃烧，如汽车尾气、燃煤等；二氧化硫则主要来自于含硫燃料的燃烧。一氧化碳极易与血红蛋白结合，形成碳氧血红蛋白，使血红蛋白丧失携氧的能力和作用，造成组织窒息。二氧化硫对眼和呼吸道有强烈刺激作用，吸入高浓度二氧化硫可引起喉头水肿、肺水肿、声带水肿及(或)痉挛导致窒息。使用清洁能源、减少燃煤使用、加强室内通风等可以降低有害气体的危害。有害气体的来源对人体的危害防护措施有害气体：如一氧化碳、二氧化硫等

臭氧层能够吸收太阳光中的紫外线，保护地球上的生物免受紫外线的伤害。然而，人类活动产生的氟氯烃等化学物质导致臭氧层遭到破坏，出现臭氧空洞。臭氧层的作用与破坏紫外线增强会增加皮肤癌、白内障等疾病的发病率，同时对生态系统产生不良影响，如抑制植物生长、减少浮游生物数量等。紫外线增强的危害减少使用含氟氯烃的化学物质、加强环保宣传、提高公众环保意识等有助于保护臭氧层和减少紫外线增强的危害。防护措施臭氧层破坏与紫外线增强问题

通过宣传教育，让公众了解空气污染的危害和保护环境的重要性，提高环保意识。增强环保意识鼓励公众选择绿色出行方式、减少一次性塑料制品的使用、节约能源资源等，共同营造绿色生活环境。倡导绿色生活积极参与植树造林、垃圾分类、环保志愿服务等活动，为改善空气质量贡献自己的力量。参与环保活动环境保护意识培养

探索空气实验与活动设计04

纸巾不湿实验：证明空气占据空间透明玻璃杯、纸巾、水盆、清水将纸巾塞入玻璃杯底部，倒扣入水盆中，观察纸巾是否变湿空气占据玻