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统编教材高中思想政治选择性必修2《法律与生活》
第五课在和睦家庭中成长
第二框薪火相传有继承;本图片选自搜狐网;总议题;;一;小丽作为家中的独生女竟没办法全部继承爸妈的遗产。小丽爸妈先后过世了,留下一套127平、价值大约300万的房产,此房产登记在她父亲名下,她想去过户却被房管局拒绝。;探究问题:
1.继承关系中有哪几个要素?
2.父母相继去世后,作为独生子女的小丽为什么不能全部继承父母的
遗产?请推断原因。;继承关系的构成要素;被继承人;遗产;继承权;法定继承的顺序;;二;后来小丽的奶奶也过世了,留下房子和存款若干。奶奶生前立有遗嘱,将存款赠与悉心照顾她晚年的保姆小梅。;思考:
1.小丽和小梅在接受遗产的身份和条件上有什么区别?
2.小丽和小梅可以继承哪些遗产?;遗嘱继承与遗赠;1.小丽和小梅在接受遗产的身份和条件上有什么区别?
2.小丽和小梅可以继承哪些遗产?;遗嘱继承形式;通过遗嘱处分财产,既是对遗嘱人意愿的尊重,又有助于减少继承人之间的分歧,有利于整个家庭的和睦。
;法定继承与遗嘱继承的区别;三;黄某和蒋某于1963年结婚。但妻子蒋某一直未能生育,后来抱养了一个孩子。1994年,黄某认识了张某,并于次年同居。
2001年黄在医院检查确诊自己已是肝癌晚期,后立下遗嘱:将依法所得的住房补贴金、公积金以及手机一部遗留给朋友张某一人所有。去世后骨灰盒由张负责安葬。黄的这份遗嘱在所在区公证处得到公证。黄去世后,张根据遗嘱向蒋索要遗嘱中涉及的财产和骨灰盒,但遭到拒绝。张遂向所在区人民法院提起诉讼,请求依据继承法等相关法律的规定,判令被告人蒋某按遗嘱履行交付义务。;法院该不该支持张某的诉讼请求?并说明理由。;任何一项自由都应该是有边界的,对遗嘱自由权利的限制是维护家庭关系和睦、社会秩序稳定的需要,继承制度应该重视被继承人对家庭成员的责任义务的承担。建设和睦家庭,需要法律和道德共同发挥作用。;
法律是成文的道德,道德是内心的法律。法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用,在国家治理中都有其??位和功能。
——习近平2016年12月9日在中共中央政治局就我国历史上的法治和德治进行第三十七次集体学习时的讲话;本课总结;作业练习
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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