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人教版初中数学七年级下册不超过()
至多()
9.1.1不等式及其解集导学案
至少()
一、学习目标
正数()
1.了解不等式及其解的概念;
负数()
2.学会并准确运用不等式表示数量关系,形成在表达中渗透数形结合的思想;
非负数()
3.理解不等式的解集及解不等式的意义.
非正数
重点:会用不等式表示简单问题的数量关系,把不等式的解集正确的表示到数
()……
轴上.
典例解析
难点:理解不等式解集的意义.
例1.下列式
二、学习过程
子:①30;
自主学习一
②4x+50;
问题一辆匀速行驶的汽车在11:20距离A地50km,要在12:00之前驶过A地,
③x3;④
车速应满足什么条件?
x2+x;⑤
分析设车速是xkm/h.
x=―4;⑥
从时间上看,汽车要在12:00之前驶过A
x+2x+1,
地,则以这个速度行驶50km所用的时
其中不等式有
间不到____h,即_______①
()
从路程上看,汽车要在12:00之前驶过A地,则以这个速度行
A.3个
2
驶h的路程要超过____km,即__________②B.4个
3
【归纳】________________________________________________________,叫C.5个
做不等式.
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