幼儿园中班健康教案《多变的纸箱》.pptx

幼儿园中班健康教案《多变的纸箱》汇报人：2024-01-17REPORTING

目录课程介绍与目标纸箱多变之趣味游戏纸箱多变之创意手工纸箱多变之运动挑战纸箱多变之安全知识教育课程总结与延伸活动

PART01课程介绍与目标REPORTING

纸箱游戏符合中班幼儿的身体发展需要，提供丰富多样的体验。适应儿童发展创新与探索健康与安全利用纸箱的可变性，激发幼儿想象力和创造力，培养探索精神。确保活动在安全的环境中进行，促进幼儿身心健康发展。030201教案背景及目的

了解纸箱的多种用途和玩法，掌握基本的运动技能。知识目标提高幼儿的动手能力、空间感知能力和协作能力。能力目标培养幼儿对体育活动的兴趣，形成乐观、自信的性格。情感目标教学目标与要求

课程安排与时间课程时间建议安排在上午或下午的户外活动时间，每次约30分钟。课程流程热身活动（5分钟）→纸箱游戏（15分钟）→放松与总结（5分钟）。注意事项根据天气和场地情况灵活调整课程安排，确保活动顺利进行。

PART02纸箱多变之趣味游戏REPORTING

游戏一：纸箱迷宫游戏目标：通过搭建纸箱迷宫，培养幼儿的空间感知能力和方向感。游戏过程幼儿分组进入迷宫，寻找出口。游戏准备：多个纸箱、胶带、剪刀等。将纸箱按照一定规律摆放在室内，形成一个迷宫。可增加难度，如在迷宫内设置障碍或增加曲折通道。

游戏准备：纸箱、篮球或小球、胶带等。将纸箱固定在墙上或门框上，形成一个篮筐。可根据幼儿年龄和水平调整投掷距离和纸箱大小。游戏目标：通过纸箱投篮游戏，锻炼幼儿的手眼协调能力和投掷准确性。游戏过程幼儿站在一定距离外，用篮球或小球向纸箱内投掷。010203040506游戏二：纸箱投篮

游戏目标通过纸箱接力游戏，培养幼儿的团队协作能力和竞争意识。游戏准备多个纸箱、胶带、剪刀等。游戏三：纸箱接力

游戏过程将幼儿分成若干小组，每组人数相等。每组幼儿手持一个纸箱，依次传递至终点，然后返回起点将纸箱交给下一位幼儿。游戏三：纸箱接力

最先完成接力的小组获胜。可根据幼儿年龄和水平调整接力距离和纸箱大小。游戏三：纸箱接力

PART03纸箱多变之创意手工REPORTING

材料准备：纸箱、颜料、画笔、胶水、剪刀等。手工一：纸箱小房子

制作步骤1.选择一个合适的纸箱作为房子的主体。2.用颜料和画笔为纸箱上色，画出房子的墙壁、屋顶、窗户和门等。手工一：纸箱小房子

3.用剪刀在纸箱上剪出窗户和门，注意大小要适合孩子使用。4.用胶水将纸箱固定好，确保房子的稳定性。5.可以在房子内部放置一些家具和装饰品，增加趣味性。手工一：纸箱小房子

材料准备：纸箱、颜料、画笔、胶水、剪刀、毛绒玩具等。手工二：纸箱动物园

制作步骤1.选择几个大小不同的纸箱，分别作为不同动物的“家”。2.用颜料和画笔为每个纸箱上色，画出动物的皮肤、毛发等特征。手工二：纸箱动物园

3.用剪刀在纸箱上剪出动物的眼睛、鼻子、嘴巴等部位。4.在每个纸箱内放置一个相应的毛绒玩具，作为动物的身体。5.将所有动物“家”放在一起，形成一个纸箱动物园。手工二：纸箱动物园

材料准备：纸箱、颜料、画笔、胶水、剪刀、轮子等。手工三：纸箱汽车城

制作步骤1.选择几个大小不同的纸箱，分别作为不同汽车的“车身”。2.用颜料和画笔为每个纸箱上色，画出汽车的颜色和图案。手工三：纸箱汽车城

手工三：纸箱汽车城3.用剪刀在纸箱上剪出汽车的窗户和门等部位。4.在每个纸箱底部安装四个轮子，确保汽车可以移动。5.将所有汽车放在一起，形成一个纸箱汽车城，孩子们可以在里面尽情玩耍。

PART04纸箱多变之运动挑战REPORTING

通过纸箱搭建不同高度的跨栏，让孩子们进行跨越，锻炼其腿部力量和身体协调性。目标多个纸箱、胶带、剪刀等。准备挑战一：纸箱跨栏

123过程1.将纸箱按照不同高度进行搭建，形成一道道跨栏。2.孩子们分组进行跨越比赛，每组人数相等。挑战一：纸箱跨栏

0102挑战一：纸箱跨栏4.根据成绩进行排名，颁发奖品。3.孩子们依次跨越不同高度的跨栏，记录每个孩子的跨越成绩。

目标利用纸箱制作简易足球门和足球，让孩子们体验足球运动的乐趣，锻炼其身体协调性和团队合作能力。准备纸箱、胶带、气球、打气筒等。挑战二：纸箱足球

032.将气球打气，作为足球使用。01过程021.将纸箱制作成简易足球门，并在场地两端各放置一个。挑战二：纸箱足球

0102033.孩子们分组进行足球比赛，每组人数相等。4.比赛规则为将足球踢入对方球门得分，得分多者获胜。5.根据比赛结果进行颁奖。挑战二：纸箱足球

通过纸箱的变换，引导孩子们创作舞蹈动作，培养其音乐节奏感和创意能力。目标纸箱、音乐播放器等。准备挑战三：纸箱舞蹈

过程1.播放一首欢快的音乐，让孩子们感受音乐的节奏和氛围。2.