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幼儿园教师管理制度(精选16篇)

幼儿园教师管理制度(精选16篇)

幼儿园教师管理制度篇1

一、师德:

1、教师应树立正确的教育观、儿童观,宠爱、敬重幼儿,坚持认真正面教育,禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子公平的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来沟通,牵着手教育。

2、全体教职工务必严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不任凭请假。

3、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能任凭换班、替班、串班,要全面照看幼儿,避开发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。

4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对每一个孩子,对家长和来宾态度友好,严禁与家长争吵。

5、教师要留意仪容仪表,上班要穿工服,不能带明显饰物,不留长指甲;女教师不化浓妆,长头发扎起来。

6、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态,不接待人。进班不跷二郎腿,不坐桌子及幼儿床。不任凭请幼儿替老师做事。

二、教育教学:

1、教师务必遵循幼儿身心进展规律、幼儿的年龄特点和学习特点,以玩耍为基本活动,保教并重,寓教育于生活及各项活动之中,关注个别差异,促进每个幼儿富有共性的进展。

2、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲,依照《纲要》的指导方针,结合本班孩子的年龄特点和学习特点制订出学期方案,并按学期方案制定出月方案及周方案。

3、教师认真参与教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育活动方案、玩耍和一日活动方案,不断改善教学形式、方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活。按时上课,严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者、合及引导者。

4、教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。每周五前务必将教案本交给园长。教师上课前预备好教具,保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习爱好,而不是老师空手上课。

5、教师认真开动脑筋,自制玩教具。教具要牢固、耐用,学期末,将自制玩教具交到资料室,以便资源共享。

6、教师每月依据主题活动,随时更换主题墙饰。并依据班级状况、幼儿年龄特点布置生活墙饰,以利于培育孩子良好的生活习惯。

7、教师要敬重家长,主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康进展。平常透过家长联系本准时与家长沟通信息,双方共同协作进行教育。每周五按时将家园联系本交给家长,每本不能写同样资料。

8、学期结束,对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核,对各方面表现优秀的教师进行表彰。

三、常规、卫生:

1、严格遵守幼儿园卫生制度。

2、在日常生活中抓住安全、卫生教育契机,培育幼儿生活卫生习惯及生活自理潜力以及各项常规。(生活常规、上课常规、等等)、留意幼儿的心情,冷热准时增加衣服,生病要马上送医院或通知家长

3、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间、次数。教师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应预备存放儿童药品的专用药箱。

4、每一天记录幼儿的出勤状况,一月公布一次孩子出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

5、饭前,保育员做好消毒桌面工作,教师带领幼儿饭前安静活动。

6、培育孩子的个人卫生习惯,指导孩子正确地洗手方法,组织好幼儿吃饭,让幼儿安静开心就餐,教育幼儿不挑食,不掉饭粒,保育员介绍菜名。

7、教师值好班,保证每班有一名教师值午睡,留意幼儿的午睡姿势,盖好被子,午睡时持续安静,保证时间,按时起床,指导和帮忙幼儿穿好衣服。

8、留意幼儿用眼卫生,爱护幼儿视力,正常教学时间不能看电视,中大班每一天坚持做眼保健操。

9、每周五将被褥摊开晾晒一次,持续清洁洁净,有污染时要准时拆洗更换。

10、室内经常通风换气,每周清理一次玩教具。

11、夏季留意灭蚊蝇,扫除、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要持续清洁。

12、班中物品需保管好,如有工作变动,务必交清,如有丢失或损坏,需准时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字,按时归还。

四、安全:

1、严格遵守幼儿园安全制度,教师提高安全意识,并随机给幼儿灌输安全知识,提高幼儿的自我爱护潜力。带班时做到人到、心到、手到。

2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。每一天保证一小时户外活动时间,户外活动教师要组织户外玩耍,大型玩具没有老师爱护禁止幼儿玩耍,自由活动前教师务必提要求。

幼儿园教师管理制度篇2

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