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幼儿园大班教案5篇

幼儿园大班教案篇1

1．活动目标

〔1〕积极参与音乐活动，熟识3/4节奏。

〔2〕感受乐曲，有表情地吟唱歌曲，尝试大胆地创编歌词。

2．重点与难点

本教材的重点是熟识乐器继续培育幼儿节奏感；难点是让幼儿有表情地吟唱歌曲的基础上，尝试创编歌词。

3．环境创设及材料预备

〔1〕歌曲《听》的伴奏磁带。

〔2〕提供舞蹈道具〔如：彩带、花朵等〕。

4．设计思路

大班下期幼儿已具备肯定的节奏感，但是对于3/4的乐曲还需要予以不断的听赏，使幼儿熟识3/4节奏型。在这种状况下选择歌曲《听》，其目的就是为了进一步培育幼儿音乐的节奏感，感受3/4旋律，同时，为了提高幼儿的爱好，依据本教材歌词简约易懂的特点，我们尝试让幼儿在熟识歌曲的基础上，创编歌词，提高幼儿音乐爱好，并且在反复创编中进一步感受3/4节奏。

5．活动流程

〔1〕在角落游戏中听赏旋律，感受旋律，激发对活动的爱好。

①在角落游戏中放入磁带《听》引导幼儿听赏，感受3/4节奏，感受旋律的美。

说明幼儿可以在角落里听着音乐自由舞蹈，老师指导重点是让幼儿在感受旋律美的同时切准3/4节奏，可以提供一些刀具激发幼儿自