小学三年级全册体育教案全册 - 小学教育.docx

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311.斜面.正面跑入1-3次跑出

311.斜面.正面跑入1-3次跑出2.集体跳8字1.爬越60~80厘米高的障碍物2.手脚并用爬垂直绳

通过游戏练习,培养学生机智、果断和诚实的品质。教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规:体委整

康的作用,认识身心发展的关系。正确理解体育活动与自尊、自信的关系。学会通过体育活动等方法调控情绪。形

。教师做分解和完整动作示范。教师给学生个别指导。学生站四列横队。学生认真听讲,注意关查。听从指挥注意

2、

3、

4、

5、

〈一〉1、

体育课程标准目标

课程目标:

增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能。培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯。

具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神。提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式。

发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

(二)、学习领域目标:

运动参与:1、具有积极参与体育活动的态度和行为。

2、用科学的方法参与体育活动。

运动技能:1、获得运动基础知识。

2、学习和应用运动技能。

3、安全的进行体育活动。

4、获得野外活动的基本技能。

身体健康:1、形成正确的身体姿势。

2、发展体能。

3、具有关注身体和健康的意识。

4、懂得营养、环境和不良行为对身体健康的影响。

心理健康:1、了解体育活动对心理健康的作用,认识身心发展的关系。2、正确理解体育活动与自尊、自信的关系。

3、学会通过体育活动等方法调控情绪。

4、形成克服困难的坚强意志品质。

社会适应:1、建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德。

2、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。培养学生各习。3学生分组练习。

的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。培养学生各

习。3学生分组练习。4神饱满动作轻松整齐一致认真听讲,精神饱满。13小下课。大绳四根小绳每人一条三年

通过游戏练习,培养学生机智、果断和诚实的品质。教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规:体委整

仰卧起坐;游戏;快跳快跳;队列;行进间走;复习韵律操;游戏课:踏石过河;攻关;韵律活动;复习支撑跳跃

体育课教学常规

课前:

1、制定学年、学期教学工作计划,上交教研组讨论审查;2、按时备课,充分考虑所教水平阶段学生的身心特点,努力实现水平目标;3、布置、检查场地器材,教育学生爱护公物;4、事、病、伤者要有假条,提前请假;

5、教师整理服装,提前2分钟到指定地点等候上课。

课中:

1、准时集合,检查人数,安排见习生活动;2、加强安全教育防范措施,做好准备整理工作;3、组织教学严密,讲解语言生动,处理好与学生之间的关系;4、注意场地教学环境卫生,保持体育器材卫生;5、按时下课,集合学生课堂教学小结,根据课堂教学内容布置适当的课外作业。课后:

组织学生送还体育器材,注意安全。

小学三年级全年体育教学计划

走和跑跳跃投掷

实践内容

必修内容

3

7

5

3

%

5

35

第一学期

教材内容

正确的身体姿态

1.原地高抬腿跑

2.30m快速跑

3.沿地面上30m厘米宽的窄道跑

双脚连续跳上跳下20-30厘米高的台

1.持轻物掷远

2.持轻物投过

1.5~2米高的横绳

第二学期

教材内容

安全小常识

1.30m加速跑

3.52.400-600m3.5

立定跳远

2.5

1.5持轻物掷准

体育与

健康

基础知

教材分类

课时

课时

2.5

1.5

1.5

1.5

。下课。认真听讲,精神饱满。下课。13小三年级体育课教案时间内容目的顺序准备部分基本部分第十八周课型操:第八套广播体操(1-8)节;游戏:春种秋收通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,动作要领的12

。下课。认真听讲,精神饱满。下课。13小三年级体育课教案时间内容目的顺序准备部分基本部分第十八周课型

操:第八套广播体操(

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