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  • 2024-04-29 发布于安徽
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变量间的相关关系

一.学习目标

1.利用散点图认识变量间的相关关系

2.了解最小二乘法,借助计算器求回归方程。

二.自主学习,课堂探讨

1.什么叫两个变量间的相关关系?有几种、如何判断?

2.做散点图的步骤是什么?怎么样求回归直线方程?

3.5个学生的数学和物理成绩如下:

学科学生

A

B

C

D

E

数学

80

75

70

65

60

物理

70

66

68

64

62

做出散点图,并判断他们是否有线性相关关系?

3.线性回归方程必过点

三.思考探究

1.在一次人体脂肪和年龄的平均关系调查中有如下数据

年龄

23

27

39

41

45

49

50

脂肪

年龄

53

54

56

57

58

60

61

脂肪

根据上述数据,做出散点图,并求出回归方程

2.有个同学家开了小卖部,为了研究气温对销售的影响,经过统计得到一个卖出热饮和当天温度的对比表格

摄氏度

-5

0

4

7

12

15

19

23

27

31

36

热饮数

156

150

132

128

130

116

104

89

93

76

54

作出散点图

从散点图中发现气温和热饮销售数之间的一般规律

求线性回归方程

如果某天,估计能卖多少热饮

四.反馈练习,和体验

1.对于回归方程,,则x=20时,y的估计值是多少

2.下列关于直线方程叙述正确

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