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七年级英语Unit2思维导图这是一张全面概括七年级上册英语Unit2知识点的思维导图。它按照知识点的逻辑顺序详细展示了本单元的主题框架、相关语法重点和句型示例等内容。byJerryTurnersnull
单元主题及教学目标单元主题本单元的主题为爱好和兴趣,旨在帮助学生学习和表达自己的爱好和兴趣。教学目标1学习与爱好和兴趣相关的词汇,如play、watch、listento、read、do等。教学目标2学会表达自己的爱好和兴趣,能用英语说出自己喜欢做什么。教学目标3学会询问他人的爱好和兴趣,并能用英语进行简单的交流。
单元主题:爱好与兴趣1丰富多彩的爱好和兴趣从音乐、运动到读书和绘画,人们有各种各样的爱好与兴趣,体现了生活的多样性和个性化。2了解自我,发展潜能探索和发展自己的爱好和兴趣,不仅能带来快乐和满足感,还有助于发现自我,发挥潜能。3增进交流,拓宽视野分享和交流自己的爱好与兴趣,不仅能与他人建立联系,还能开阔眼界,学习新事物。4培养良好习惯投入时间和精力于爱好,能帮助培养良好的时间管理、专注力和自律性等习惯。
教学目标学习与爱好和兴趣相关的词汇学会表达自己的爱好和兴趣学会询问他人的爱好和兴趣
与爱好和兴趣相关的词汇玩比如玩游戏、玩乐器、玩运动等,表示参与和享受某种活动。看比如看电影、看电视、看书籍等,表示观看和了解某种事物。听比如听音乐、听广播、听课程等,表示聆听和接受某种信息。读比如读书、读报纸、读杂志等,表示通过文字了解和获取信息。
表达自己的爱好和兴趣1自我介绍在自我介绍时,可以主动分享自己的爱好和兴趣,让他人更好地了解你。2日常交谈在日常交谈中,可以适当地表达自己的喜好,与他人进行有趣的互动和交流。3解释个人特点通过谈论自己的爱好和兴趣,可以更好地表达个人特点和独特之处。4建立连结分享爱好和兴趣是一种建立良好关系的方式,有助于与他人产生共同点和共鸣。
学会询问他人的爱好和兴趣1问候与打开话题以友好的方式问候他人,并抛出一些简单的问题,如你最近有什么有趣的爱好吗?或你最喜欢做什么事情放松?来引导对话。2了解对方的兴趣耐心聆听对方的回答,并提出后续问题,如那听起来很有意思,你是什么时候开始喜欢上的?以了解对方的兴趣爱好的背景故事。3激发话题交流根据对方的兴趣,提出一些相关的话题进行探讨,如那你有没有尝试过其他类似的活动?激发更深入的交流。4适当表达感兴趣适当地表达对对方兴趣的赞赏和感兴趣,如听起来很有意思,我也很喜欢这样的活动。营造良好的交流氛围。
词汇学习在本单元中,我们将学习与爱好和兴趣相关的重要词汇,包括动词、名词和形容词等。掌握这些词汇是有效表达自己兴趣爱好、交流互动的基础。
与爱好和兴趣相关的词汇play-玩/参与watch-观看listento-倾听read-阅读do-做/进行favorite-最喜欢的enjoy-享受hobby-爱好interest-兴趣
与爱好和兴趣相关的词汇play:参与各种运动和游戏活动,如打篮球、玩电子游戏等watch:欣赏电影、电视节目、表演等娱乐内容listento:倾听音乐、演讲、广播等音频形式的内容read:阅读书籍、杂志、报纸等印刷文字内容do:从事一些创作、手工等活动性爱好,如绘画、编程等
语法重点在本单元中,我们将重点学习一般疑问句和特殊疑问句的使用。这些语法结构可以帮助我们更好地询问他人的爱好和兴趣,并表达自己的喜好。
一般疑问句和特殊疑问句的使用一般疑问句使用Do/Does作为助动词,用于询问对方是否做某事。例如:Doyoulikeplayingbasketball?特殊疑问句使用Wh-词(What,Where,When,Who,Why,How)作为疑问词,用于询问更详细的信息。例如:Whatdoyoulikedoinginyoursparetime?在回答疑问句时,可以用简单肯定或否定的回答,如Yes,Ido.或No,Idont.,也可以用更详细的回答来表达自己的兴趣和爱好。
一般疑问句和特殊疑问句的使用如:Doyoulikeplayingbasketball?这是一个一般疑问句,询问对方是否喜欢打篮球。Whatdoyoulikedoinginyoursparetime?这是一个特殊疑问句,询问对方在空闲时间喜欢做什么。一般疑问句以助动词开始,特殊疑问句以疑问代词(what,when,where,who等)开始。这两种句型都可以用来了解他人的兴趣爱好。
特殊疑问句的使用使用what、where、when、why等特殊疑问词提出问题,询问对方在闲暇时间都喜欢做些什么。例如:Whatdoyoulikedoinginyourspar
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