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数学教材解读五年组2022.2.23北师大版数学五年级下教材解读思维导图版全文共19页，当前为第1页。

第一单元分数加减法课时安排前后联系学习内容异分母分数的加减法分数的加减混合运算分数与小数的互化学过后续同分母分数的加减法通分和约分分数的大小比较分数乘法分数除法分数的混合运算折纸（2课时）星期日安排（1课时）分数王国与小数王国（1课时）练习一（1课时）北师大版数学五年级下教材解读思维导图版全文共19页，当前为第2页。

折纸教学重点教学难点易错点正确进行异分母分数加减法计算探索异分母分数加减法的计算方法利用异分母分数加减法解决实际问题利用最小公倍数作通分的分母进行计算画图解释计算过程典型题解决分数的方程问题应用题知识点异分母分数相加减：要先通分，化成相同的分母，再加减，计算结果能约分的要约分。分数方程的计算方法与整数方程的计算方法一致，在计算过程中要注意统一分数单位。北师大版数学五年级下教材解读思维导图版全文共19页，当前为第3页。

星期日的安排教学重点教学难点典型题分数加减混合运算的顺序利用运算律计算分数加减混合运算正确计算分数加减混合运算解决分数实际问题应用题知识点分数加减混和运算的运算顺序和整数加减混和运算的运算顺序相同。在计算过程，整数的运算律对分数同样适用。计算异分母分数混合运算主要有两种方法，一时将所有的分数进行通分，再进行计算，二是先根据需要进行部分通分。根据算式特点来选择方法。北师大版数学五年级下教材解读思维导图版全文共19页，当前为第4页。

分数王国与小数王国教学重点教学难点典型题小数与分数相互转化的方法正确计算分数加减混合运算解决分数实际问题计算直观图填空小数与分数比较大小知识点小数化成分数的方法：将小数化成分母是10、100、1000…的分数，能约分的要约分。分数化成小数的方法:用分子除以分母所得的商即可，除不尽时通常保留三位小数。在分数化成小数时，如果分母只含有2或5的质因数，这个分数能化成有限小数。如果含有2或5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。北师大版数学五年级下教材解读思维导图版全文共19页，当前为第5页。

第二单元长方体（一）课时安排前后联系学习内容长方体的认识（2课时）展开与折叠（1课时）长方体的表面积（1课时）露在外面的面（1课时）练习二（1课时）学过后续认识长方体、正方体、圆柱、球体积和容积体积单位换算不规则物体测量认识长方体和正方体表面积的计算北师大版数学五年级下教材解读思维导图版全文共19页，当前为第6页。

长方体的认识教学重点教学难点易错点知识点典型题认识长方体和正方体各要素的名称认识长方体和正方体的特点根据特点解决应用问题认识长方体、正方体，了解各部分的名称：顶点、棱、面长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4正方体的棱长总和=棱长×12正确计算长方体和正方体的棱长总和北师大版数学五年级下教材解读思维导图版全文共19页，当前为第7页。

展开与折叠教学重点教学难点知识点典型题了解正方体的11种平面展开图正确判断长方体和正方体与展开图的对应关系掌握正方体的11种平面展开图正方体展开共11种1—4—1型（6个）2—3—1型（3个）2—2—2型（1个）3-3型（1个）田字型与凹字型的全错。正方体展开至少和最多都只剪开7条棱北师大版数学五年级下教材解读思维导图版全文共19页，当前为第8页。

长方体的表面积教学重点教学难点易错点知识点典型题长方体的表面积计算方法利用长方体的表面积计算方法解决实际问题利用长方体的表面积计算方法解决实际问题长方体的表面积（6个面）=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2（上下面）（前后面）（左右面）S长=（长×宽＋长×高＋宽×高）×2正方体的表面积（6个面）=棱长×棱长×6S正=棱长×棱长×6（一个面的面积）关于无盖鱼缸表面积的计算关于长方体通风管表面积的计算关于教室除去门窗表面积的计算北师大版数学五年级下教材解读思维导图版全文共19页，当前为第9页。

露在外面的面教学重点教学难点知识点典型题掌握物体露在外面的面积的计算方法解决实际问题利用露在外面的面积的计算方法解决实际问题在观察中，通过不同的观察策略进行观察求露在外面的面的面积=棱长×棱长×露在外面的面的个数北师大版数学五年级下教材解读思维导图版全文共19页，当前为第10页。

第三单元分数乘法课时安排前后联系学习内容分数乘法一（2课时）分数乘法二（2课时）分数乘法三（2课时）倒数（1课时）学过分数的通分和约分分数的加减法后续分数除法分数的混合运算分数乘整数分数乘分数倒数北师大版数学五年级下教材解读思维导图版全文共19页，当前为第1