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  • 2024-04-25 发布于山东
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改革开放三十年中国教育的发展

改革开放30年教育发展之我见

在不知不觉中,改革开放已经走过了30个年头了。30年对于历史长河来讲就是那么短

短的一瞬间,然而对于我们这样一个从贫穷落后逐渐走向发达富裕文明和谐的国家来说,又

是一个丰富而值得回忆的过程。三十年来,中国从城市到乡村,都发生了天翻地覆的变化,

经济的腾飞,生活条件的改善,都反映了改革开放的辉煌成就。相信我们每个人都真真切切

地感受到了我国经济社会的发展、人民生活的巨变。在这巨变中,我们也经历教育事业悄然

发生着“奇迹”变化的过程。因为外公、爷爷、爸爸都是老师,很小就听外公和爷爷讲以前

的故事,了解到他们小时候的那种求学条件的艰苦。爸爸也经常对我讲他读书时候的事情。

在60、70年代的他们能够上学是很不容易的。他上小学时,教室都是土坯房,里面设施很

破旧。学校共有五个教室,老师的讲台是用砖砌成的,课桌也都是一条条宽板凳,上学自带

小凳子。老师都是村里聘的民办教师。在改革开放初期,爸爸参加了高考,最后有机会受到

了高等教育,毕业后当上了人民教师。而我现在也女承父业,继续着这份光荣而又神圣的职

业。我们家三代人经历了教育方面这30年发生的变化,结合父辈和自己的亲身经历,我有

无限的感慨,对比改革开放前与改革开放后,我更能深深的感受到改革开放

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