《荷花》PPT之一课件(苏教版三年级语文下册课件).pptVIP

谜语;荷花;;;;;;;;;;;;;;思考问题：;自由朗读课文;挨挨挤挤莲蓬花骨朵

饱胀破裂一幅

翩翩起舞舞蹈昨夜好梦;默读第1-3自然段，思考并小组交流：

1.“我”为什么要往荷花池跑去？画出有关的句子；

2.荷花池的荷花有什么特点？;清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。;荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。;有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。;花骨朵;微展开;全展开;如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。;朗读第4自然段，思考并同桌讨论：

1.“我”是不是一朵荷花？

2.画出作者想象的句子。

3.“好梦”后面的省略号表示什么？你能把省略的内容补充上吗？

4.假设你就是一朵荷花，想象一下还会有哪些动物来和你交流，可能会告诉你一些什么？;蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。;小鱼在脚下游过，告诉我昨晚做的好梦……;;;我突然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。;从古至今，荷花就是文人最喜爱的植物之一，描写荷花的诗文数不胜数，我国古代伟大的诗人屈原、李白、苏轼等都赞美过荷花，人们称荷花为“花之君子”，你也能说两句赞美荷花的诗文吗？或者写一篇赞美荷花的读后感。

;作业：

1.有感情地朗读课文并背诵课文；

2.把你喜欢的语句摘抄下来。