色彩水粉静物照片写生教案 - 书画美术.docx

系，在写生中能够做到运用。授新课观察静物的素描关系和色彩关系，找出各个主题物及衬布的颜色。迅速找出色彩关系的变化和色调的位同学能够跟紧老师的脚步，很好的了解下我们色彩中的几大对比关例及大小怎样安排等。然后用熟褐在画纸上勾出静物（水果）的形象教

系，在写生中能够做到运用。授新课观察静物的素描关系和色彩关系

，找出各个主题物及衬布的颜色。迅速找出色彩关系的变化和色调的

位同学能够跟紧老师的脚步，很好的了解下我们色彩中的几大对比关

例及大小怎样安排等。然后用熟褐在画纸上勾出静物（水果）的形象

教材分析

课题

教学目标

重点

难点

教具

水粉静物水果类照片写生

1、通过欣赏和观察实物，激发学生的绘画热情。

2、通过对第一阶段色彩基础知识的学习掌握、运用实践加以理解、掌握。

3、学会水果类静物照片写生。

在写生过程中把握水粉中的几大对比关系。

静物临摹到写生的衔接过渡。

照片、PPT范画、印刷画页、画册。

教学过程

导入：同学们下午好！经过了前一阶段水粉静物的临摹训练，我想大家对于我们水

粉中的一些基础知识有了很好的理解与吸收。现在哪位同学能告诉我在水粉中色相指

的是什么呢？很好这为同学回答的很棒，很好的记住了我们的知识点。那接下来哪位

同学能告诉我，水粉中的几大对比关系是什么呢？这位同学回答的也很棒。从今天开

始，我们要进入一个全新的课程，水粉静物照片写生的训练，各位同学之前在学习素

描静物时也进了写生的训练，所以对写生一定也不陌生了，但色彩写生在素描关系的

基础上又要考虑到它的色彩关系，所以这节课是至关重要的。希望各位同学能够跟紧

老师的脚步，很好的了解下我们色彩中的几大对比关系，在写生中能够做到运用。

授新课

1、观察静物的素描关系和色彩关系。

2、重点讲授水粉的几大对比关系。(重点）

3、静物素描基本作画步骤

观察——构图起形——铺色——塑造——调整

（一）观察思考：这是许多同学都忽略的一个步骤。在落笔之前，首先要想好将怎样画这幅画，用什么手法？重点表现什么？目的是什么？用什么工具材料？画多长时间等等。

（二）构图起形：包括选择角度，画那一部分，横竖比例及大小怎样安排等。然后用熟褐在画纸上勾出静物（水果）的形象，并加水稀释铺出画面的空间及主题物的亮暗面

统一。（四）深入刻画：。从主物盘子里的水果着手，再对次要的物照片XXXX置作业教讲评学生已完成的作品，根据作业情果静物——水果组合。①

统一。（四）深入刻画：。从主物盘子里的水果着手，再对次要的物

照片XXXX置作业教讲评学生已完成的作品，根据作业情

果静物——水果组合。①PPT演示，复习旧知识，点出上课重点。

2.物体之间及与背景的空间是否表达出来？

3.画面的主题色调是否和谐？

4.物体间的几大对比关系是否明确？

5.画面的塑造是否到位？

（三）铺色：从主物或者衬布开始入手，注意多用铺的技法找出画面大色块的色相，排好明度、纯度、冷暖的“1、2、3、4......”并依次用铺摆的笔法相结合，找出各个主题物及衬布的颜色。迅速找出色彩关系的变化和色调的统一。

（四）深入刻画：。从主物盘子里的水果着手，再对次要的物体进行深入的刻画，从整体到局部再到整体进行多次深入，找出主次节奏关系进行概括处理。在刻画时用多种笔法对物体进行丰富处理。不同物体用不同的表现技法，同类色找层次变化，对比色拉开对比关系。

（五）整体调整：再次考虑整体效果，局部服从整体，取舍概括细节，最后点高光，扫反光，完成画面。（在调整的过程中要注意画面的空间关系是画面否表现出来，几大对比关系是否到位)。

4、写生水果静物——水果组合。

①PPT演示，复习旧知识，点出上课重点。

②根据范画，讲授色彩中的几大对比关系。

③优秀作品讲解，吸收学习别人的东西。④讲授作画步骤，突出重点。

5评讲学生作品

布实用照片XXXX

置

作

业

教讲评学生已完成的作品，根据作业情况巩固知识点。

学知识点巩固：

后1.构图摆的是否饱满而又自然，形体透视是否准确？

记