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课程导入课程导入教学目标１、感受越剧清悠婉丽、优美动听的声腔，真切动人、惟妙惟肖的表情。２、简单了解越剧的行当，聆听、观看不同的越剧片段；通过模仿、创编探索体验越剧的表演；能根据自己的喜好及音色特点选择不同的表演。教学重点１、重点了解越剧的行当，感受它们的演唱风格；２、越剧中的吐字及一字多音的把握。教学过程1、情景剧表演，感受越剧艺术魅力；2、片段欣赏，了解越剧的行当及表演特点小旦、小生、老生、小丑、老旦、大面；3、模仿练习，表演《我家有个小九妹》；4、相互评价，并提出建议和感想。教学总结１、师生一起小结这节课的收获。２、鼓励学生在课外进一步了解越剧，并把今天的收获展示给自己的好友或亲人。３、在越剧的伴奏乐中愉快地离开教室。
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