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应届毕业生职业规划

每个应届生毕业时刻都会给自身订立一份应届生职业规划，那么什么样的应届生职业规划对毕业生是正确的明智的呢？我们遇到很多高校生，在暑假期间就开始找临时工作，所从事的工作五花八门，搬运工、送货员、保安、办公室文员、工厂实习生。然后，到了高校生活的最终一年，找工作又成了一场四处游弋的求职游戏，托关系，找熟人，奔招聘会，四处探听，这个时候多数学生已经丢弃了自身所学的专业，最终学生物的干起了业务员，学理工的当起了客服，学化学的从事了市场运营，学中文的又任职人力资源。然后，又换工作，再然后，连续找寻合适自身的工作……

10年后你拥有什么

3年以后，他们在自身最初期望发展的专业上没有取得丝毫进展，已经换了五六种工作；6年以后，他们中很多人已经迷失了方向，曲线式地走过了一条成长道路，很少有人晋升到部门主管职位；10年以后，只有屈指可数的人成功地成为中高层管理人员，大部分高校毕业的同学至今还混在基层。

人生际遇，或许到10年后才会分晓，10年的同学聚会上，不好意思亮出自身头衔的同学只能沉默看着那些已经如鱼得水、青云直上、有房有车的昔年同窗。合理规划你的高校职业生涯，你也可以做到。

第一步选准职业方向

这一步是确定发展方向必不行少的阶段，高校生求职择业的弊病是从一开始就没有明确的职业发展方向。事实上，在同一职业的工作年限，是应聘成功和薪水高速增长的诀窍。多数公司的招聘要求上注明白在同一职业的从业时间，一般最少要求两至三年以上工作经验，高校生没有特别好地把握这一点。

国际教育学会A级（初级执业者）针对新进入岗位的专业人员，持有该级别的会员无签字权，代表其每一步骤均需要他人引导才略完成工作任务。通过一系列专业对应的本领磨练机制和一对一企业家导师辅导计划（MentorshipProgramme，MP计划），高校阶段和毕业以后的三年，你将蓄势待发，为晋升和年薪增长做好全面准备。

第二步开始崭露头角

高校毕业3年以后，升到了M级（中级执业者），国际教育学会对M级执业会员代表着：具有3年以上相关工作经验，持有该级别会员具有附属签字权，代表其在关键步骤中需要在他人引导下才略完成工作任务，可部分承当工作职责，具备初步解决问题的本领，年薪水平：6—8万。

此时，是高校生的岗位快速晋升，薪酬飞速增长的时刻，已经完全满足各大公司开出的从业年限要求，求职或更换单位时，充分各种光明前景的憧憬的工作扑面而来，更高的职位，大量的求职机会、高薪的挑战，俯手皆是。

第三步迎接成功曙光

S级（高级执业者），代表着具有胜任部门主管的本领，具有6年以上相关工作经验（其中有3年企业家导师辅导下的工作经验），持有该级别的会员具有独立签字权，代表其可以独立完成工作任务，承当工作职责，具有解决问题的本领，年薪水平：20万。

假如你留意过各大公司招聘部门主管的招聘广告，你会发现各大公司都会不谋而合地要求求职者需要具备两到三年主管任职经过。S级执业会员，无疑倍受欢迎，有本领挑战任何高薪待遇，事业发展飞速前进，有车有房有娇妻的生活已经指日可待。

第四步让同学们羡慕吧

10年同学聚会，你将拥有一切值得炫耀的资本，在往日同学们热切的眼光中，你是全场注目的焦点，被佩服的英雄，不经意间，你从当年不名一文，坐在角落的同学，一瞬之间成长为同学们尊敬的、自负的——最刺眼的那颗金星。

国际教育学会F级（资深执业者）就是你的资本：现任高管职位，具有10年以上相关工作10年（其中5年管理经验），持有该级别的会员具有独立签字权，代表其可以独立完成工作任务，承当工作职责，具有解决问题的本领，年薪水平：60万以上。