数学课件-八年级下册人教版-二次根式的加减（第一课时）.pdfVIP

人教版八年级数学下册

第16章二次根式

16.3二次根式的加减

第1课时

-1-

学习目标

1.探索二次根式加减运算的方法和步骤.

2.会用二次根式的加、减运算法则进行简单的运算.

-2-

回顾旧知

问题1满足什么条件的二次根式是最简二次根式?

（1）被开方数不含分母；

最简二次根式

（2）被开方数中不含能开得尽方

的因数或因式.

-3-

问题2化简下列二次根式，化简后有什么共同特点?

……

，，，，，

同类二次根式

化成最简二次根式后被开方数相同

-4-

新知探究

观察下图并思考.

aaaa

+a=a

aaaa

由上图，易得2a+3a=5a

你有什么

发现？

当a=时，分别代入左右得

当a=时，分别代入左右得

二次根式的被开方数相同时可以合并.

-5-

ab

=2a+3b

+b

ab

当a=，b=时，得2a+3b=

思考两个二次根式可以合并吗？你又有什么

发现？

因为，

所以.

注意判断几个二次根式是否可以合并，一定都要先化为

最简二次根式再进行判断.

-6-

归纳总结

将二次根式先化成最简二次根式，如果被开方数相同，

再继续进行合并.

合并的方法与合并同类项类似，把根号外的因数(式)相加，