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2024年4月1日星期一

今日表扬微课堂

培养孩子的成长型思维，首先要改变的就是固定型思维模式。我们前面提及，孩子的错误在我们看来是问题，但其实已经是孩子在解决他真正感受到的问题，由于孩子的认识能力不足，他只能以“错误”的不够好的方式来解决他的困难。而此时对孩子的批评，往往会更加强化甚至固化孩子当下所采取的“错误”的行动方式。家长更应该做的是，帮助孩子建立一个比较轻松的情绪环境，在这样的情绪状态下，启发和带领孩子思考他还有没有别的解决方式。

今天我们的练习是，向孩子承认一个自己的错误，并提出具有可行性的解决方案。为以后启发引导孩子去改变自己的行为模式打基础。

明日表扬模板

练习目标：表扬孩子的某一个行为，承认自己在这方面对于孩子的错误判断或者错误方式，提出改错或者避免错误的方案。

例句：

“你今天主动做了作业，而且完成得很好。我一直以来都以为你做不到这点，还为此跟你生气了很久。以后我再要生气的时候，请你提醒我现在你做到的这些好吗？“

练习要求：得到孩子的反馈。