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2、挑水过河;1、
2、
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4、;课文导入;背景知识;初读理解课文;阅读课文;朗读课文;作业;抽查朗读课文;再谈过河;带着问题理解课文;抢答问题;作业;课文结构;课文大意;1、听录音,跟读课文4-5段。
2、男女生分读课文。
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;作业;听力训练;听力训练;说话训练;说话训练;写作训练;作业;导入课文;阅读理解课文;动手做实验深入理解课文;朗读课文;1、流利地朗读课文。
2、给你的朋友或家人演示试验并说明原理。
;听力训练;说话训练;朗读课文;朗读课文;写作训练;作业;语言知识
强化训练;重点词语学习;看图学习反义词语;句型学习;练习:;句型学习;用指定的词语完成句子;作业;话题交际;结合实际生活、学习,谈谈遇到的问题,自己是如何解决的。
谈谈汉语学习中如何巧用方法,学好语音、汉字、词语,获得听说能力等。
以小组为单位,每个小组讨论后派代表介绍小组意见。
; 怎样提高口语交际能力?;请同学们总结一下自己的学习方法,并且和其他同学分享。
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