机械优化设计实验报告.docVIP

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实验报告

课程名称:优化设计班级:实验日期:2014/4/25

姓名:学号:指导教师:

实验名称:进退法实验序号:1实验成绩:

〔1〕实验目的:

通过实验教学加深学生对优化设计方法的理解,培养学生程序调试和出错处理的能力,提高学生应用优化设计方法和程序设计的能力。

本实验课程的根本要求:

1〕熟悉C语言集成开发环境的使用,掌握设计程序和调试程序的根本方法。

2〕掌握一些重要优化算法,并具有较强的编程能力和解决实际优化问题的能力。

3〕具有设计简单综合应用型程序的能力。

〔2〕实验内容:

1.调试用例题题目及正确结果:

〔1〕调试题目为教材P53习题3.1

X0=0时:A=0.3B=1.5

X0=1.8时:A=-1.5B=-0.3

〔2〕调试题目为教材P42例3.1

A=1B=7

2.调试过程:

①开始调试时改变程序的维数和主函数;

②题目没有给出搜索方向时用单位向量的方向作为搜索方向。

#includestdio.h

#defineN2

voidmain()

{

floatgs(floatx[N]);

floatx[N],s[N],f[2],z[N],t,a,b;

inti;

for(i=0;iN;i++)

{

printf(\n请输入初始点x[%d]=,i);

scanf(%f,x[i]);

}

printf(\n请输入步长:);

scanf(%f,t);

for(i=0;iN;i++)

{

printf(\n请输入搜索方向s[%d]=,i);

scanf(%f,s[i]);

}

a=0;b=t;

f[0]=gs(x);

for(i=0;iN;i++)

z[i]=x[i]+b*s[i];

f[1]=gs(z);

if(f[1]f[0])

{

do

{t=2*t;b=b+t;f[0]=f[1];

for(i=0;iN;i++)

z[i]=x[i]+b*s[i];

f[1]=gs(z);

if(f[0]f[1])

a=b-t;

elsebreak;}

while(f[0]f[1]);

printf(\nA=%f,B=%f\n,a,b);

}

else

{

t=0-t;

do

{a=a+t;f[1]=f[0];

for(i=0;iN;i++)

z[i]=x[i]+a*s[i];

f[0]=gs(z);

if(f[1]f[0])

{

b=a-t;t=2*t;

}

elsebreak;}

while(f[1]f[0]);

printf(\nA=%f,B=%f\n,a,b);

}

}

floatgs(floatz[N])

{

floatf;

f=z[0]*z[0]+z[1]*z[1]-8*z[0]-12*z[1]+52;

return(f);

}

3.调试结果:

(1)将程序中的#defineN2改为#defineN1、

f=z[0]*z[0]+z[1]*z[1]-8*z[0]-12*z[1]+52改为f=3*z[0]*z[0]*z[0]-8*z[0]+9

(2)

实验报告

课程名称:优化设计班级:实验日期:2014-4-29

姓名:学号:指导教师:

实验名称:黄金分割法实验序号:2实验成绩:

〔1〕实验目的:

通过实验教学加深学生对优化设计方法的理解,培养学生程序调试和出错处理的能力,提高学生应用优化设计方法和程序设计的能力。

本实验课程的根本要求:

1〕熟悉C语言集成开发环境的使用,掌握设计程序和调试程序的根本方法。

2〕掌握一些重要优化算法,并具有较强的编程能力和解决实际优化问题的能力。

3〕具有设计简单综合应用型程序的能力。

〔2〕实验内容:

1.调试用例题题目及正确结果:

〔1〕调试题目为教材P46例3.2

最优步长

2.调试过程:

①认真输入数据,按照程序提醒输入;

②开始调试前,确定维数和主方程。

#includestdio.h

#defineN2

voidmain()

{

floatgs(floatx[N]);

floatq=0.618,c,d,e,s[N],x[N],z[N],A[N],f[2],t,a,b;

int

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