小学道德与法治表格式导学案不一样的你我他.docxVIP

小学道德与法治表格式导学案不一样的你我他

小学道德与法治：

表格式导学案不一样的你我他

导语：

道德与法治是小学生必修的一门课程，它培养学生正确的价值观和法律意识，提升学生的道德修养和法治素质。平时，我们通过导学案来学习道德与法治知识，但是，我们每个人在道德与法治方面，都有着不同的特点和表现。本文将从个人角度出发，探讨如何在道德与法治方面做到与众不同。

1.不一样的我，注重自身的道德修养

道德修养是每个人的基本素质之一，它关乎一个人的品德和行为准则。在我的日常生活中，我注重养成良好的习惯和做人原则，来提升自己的道德修养。

首先，我尊敬师长和长辈。在学校，我积极听从老师的教导，尊重老师的权威和努力学习。在家庭中，我尊敬父母和长辈，对他们的意见和建议保持尊重和虚心听取。这种尊敬师长和长辈的行为，体现了我对传统道德观念的尊重和信奉。

其次，我关心他人，乐于助人。在学校中，如果同学遇到困难或需要帮助，我会主动伸出援手。我相信通过这样的行为，我能够建立积极的人际关系，同时培养出互助合作的品质。在家庭中，我也会主动帮助家人做些力所能及的事情，比如帮助家人打扫房间或者准备晚餐。这样的行为不仅能够提高我的道德修养，也能够加强家庭的凝聚力。

最后，我坚持做正确的事情。作为一名小学生，我经常会面临各种各样的选择和诱惑。在这样的情况下，我一直坚信做正确的事情是最重要的。无论是在学校还是在日常生活中，我不会为了眼前的利益而做出违背道德的行为。我知道，只有坚持正确的原则和做正确的事情，才能够成为一个有品德的人。

2.不一样的你，树立正确的法治观念

法治观念是每个小学生都应该具备的素质之一，它是我们在日常生活中了解法律、遵守法律、维护法律的基础。在我看来，一个合格的小学生应该树立正确的法治观念，做到守法有责，违法有罪。

首先，我努力学习法律知识。通过学校的道德与法治课教学和阅读相关书籍，我了解了一些基本的法律法规和法治知识。我知道有些行为是违法的，也知道一些常见的法律红线。这些知识的学习，让我明白作为一名小学生，要遵守法律，不能从小就养成违法的习惯。

其次，我自觉遵守学校规章制度。学校的规章制度是维护校园秩序和学生权益的重要保证。作为一名学生，我自觉遵守校规，不擅自离校，不打架斗殴，不欺负同学等。我知道这些行为不仅违反了学校的规定，也违反了法律的法规。

最后，我积极参与法治实践活动。学校经常开展一些法治宣传活动，如法治知识竞赛、法制教育讲座等。我会主动积极参与这些活动，通过活动的参与，不仅增加了我对法治的了解，也提升了我的法治素养。

3.不一样的他，践行公民责任

作为小学生，虽然我们在法律和社会责任方面可能存在一些局限性，但是，我们也能够在自己力所能及的范围内践行公民责任，为社会做出贡献。

首先，我尊重他人权利，保护环境。在学校和社会中，我时刻牢记尊重他人的权利，不侵犯他人的隐私和自由。同时，我也尽力保护环境，不乱扔垃圾，勤俭节约用水用电等。虽然这些行为看似微不足道，但是它们体现了我对社会和环境的关注和责任心。

其次，我参与公益活动，帮助需要帮助的人。社会上有很多需要帮助的人，如在敬老院里的老人、在救助站里的流浪狗等。我会积极参与学校或社区组织的公益活动，为他们提供力所能及的帮助。我相信通过这样的行动，我能够成为一个有责任心的公民。

最后，我努力提升自己，为社会做贡献。作为小学生，虽然我们还年幼，但是我们也可以通过努力学习和自我提升来为社会做出贡献。例如，我可以努力学习知识，将来成为一个对社会有用的人；我可以积极参与学校社团和社区组织，为他人提供帮助和服务；我还可以培养自己的特长，通过展示自己的才艺给他人带来快乐和启发。

结语：

道德与法治是每个小学生必修的课程，它教会了我们正确的价值观和法律观念。在我们的成长过程中，我们不仅需要了解知识，更需要付诸实践，将这些道德和法治观念融入到我们的日常生活中。通过注重个人的道德修养，树立正确的法治观念，践行公民责任，我们每个人都能够在道德与法治方面与众不同。让我们一起努力，成为一个有品德、有法治意识、有责任心的小学生吧！