《荆轲刺秦王》优秀课件.pptVIP

导语

;于易水送人一绝

骆宾王;

;《战国策》又称《国策》，是西汉末年刘向编著,全书共三十三篇，分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策，反映了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动和社会面貌，着重记载了谋臣的策略和言论。这部书记事写人十分生动，既有重要的史学价值，又有很高的文学价值。?;背景简介;两位主人公;秦始皇，秦孝公的第六世孙，秦庄襄王异人的儿子。他出生于赵国，所以又叫赵政。

秦国经过商鞅变法后，逐步富强起来，前247年，赢政即位为秦王，前238年亲政，从前230年到前221年，先后灭了韩，赵，魏，楚，燕，齐六国，统一天下。

统一全国后，自称皇帝，他通过一系列的统一措施，建立了专制的中央集权制度，实行郡县制，统一度量衡，统一文字，统一交通道路，统一货币，在中国的历史上都是重大的举措。但始皇以猛治国，法律苛严，终于在他死后激起民变。秦始皇屡次出巡，前210年7月，秦始皇于沙丘死，时年50岁。;荆轲，春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖先是齐国人，后迁居卫国，原叫庄坷，到了燕国以后，才叫荆轲，他喜欢读书击剑，结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离，就是朋友之一。燕太子为了刺秦王，先找智勇双全的燕国处土田光。田光觉得自己老了，无法完成太子丹的重托，便向太子丹推荐了荆轲。田光为了鼓励荆轲，便自杀了。荆轲接受了任务，太子丹快乐万分，马上封荆轲为上卿，精心奉侍……以后，就是课文记叙的情况。;淬

忤

徵

陛

卒

提;情节矛盾冲突形象

大军压境

计议行刺不忍私见深谋远虑

一、准备求取信物善于言辞

准备匕首

配备副手武阳所待周密

怒而遂发迟之怒叱刚毅

二、决别易水送行视死如归

慷慨悲歌

计见秦王机智

顾笑武阳色变顾笑临危不惧

三、行刺秦廷搏击英勇顽强

倚柱笑骂

遇难去逝宁死不屈

;;3.荆轲私见樊於期，为什么能让他慷慨献身？;4.求匕首找副手为何略写？

不是主要情节，因而只做必要的交代。这显得详略得当，剪裁合理。?

5.轲怒斥太子的原因是什么？显示什么性格？

荆轲有所待，遭到太子的猜疑。太子的不信任对狭义之士来说，无异于人格侮辱。“士可杀不可侮”。荆轲忍无可忍，怒叱太子，显示了刚烈的性格。?

;荆轲:粗暴豪迈，沉着勇敢，见义勇为，不畏强暴，不怕牺牲，千载以下，还令人感到凛然而有生气。行刺秦王虽然失败，但他那种刚毅不屈，慷慨赴难的精神，千秋万载令人感奋。;秦王:贪婪，专横，凶暴，但又外强中干。秦是崇尚暴力的国家，长平之战，坑赵降卒四十万人。秦王在东方诸国人民的眼中是一个极大的暴君。樊将军的“父母宗族，皆为戮没”，还以“金千斤，邑万家”悬赏捉拿樊於期。何等刻毒。一旦得樊於期首和燕督亢地图，立即“大喜”，多么贪婪。当荆轲逐时，秦王狼狈不堪，威严扫地。斩了荆轲，还“目眩良久”。;是荆轲的朋友。易水送别时，他只是“击筑”。从他击筑的情调，可以看出他是相当激奋的。荆轲刺秦王失败，五年后，前二二二年，燕国为秦所灭。秦兼併天下之后，下令捉拿太子丹和荆轲的客人。高渐离逃到宋子〔今河北赵县东北〕给人家做傭工。一天听到堂上客人击筑，他在旁批评，主人命他击筑，才露出本相。秦始皇知道后，命人用马粪燻瞎他的眼睛，教他击筑给秦始皇听。高渐离把铅放在筑里，举筑击秦始皇，替燕国报仇，没有打中，被杀。这都反映了六国人民对抗强暴的要求。;不以燕国弱小无力抵御秦国的侵略而坐待灭亡，急起发奋，图谋保卫国家。孤注一掷，诚不得已也。但急于求成，“始速祸焉”。欲速那么不达。;评价性训练:

1.荆轲是怎样的一个人?

思想:为国分忧,雪耻报仇,报效太子。

性格:深沉,刚毅,慷慨。准备信物,深谋远虑。迟发见疑,他怒叱太子。取道易水,慷慨悲歌。