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医院规划计划

人才培养五年计划

为了加快医院发展，更好的为我市和更广大地区人民提供优质的医疗服务，为区域经济的快速发展保驾护航，需要加快改善人才环境，加强学科人才梯队建设，全面提高队伍素质，加强培训工作的力度。结合医院人才现状，医院准备利用五年的时间，进行技术人才和管理人才培养，改变医院人员队伍素质。

医学人才的培养是系统工程，不是一朝一夕就能够完成的，医学人才在医院的培养要从刚刚毕业就开始，应该尽早从医学院校手中接过医学人才培养的任务，医院应该创造人才培养的条件，营造向上的环境和气氛，制定了医院人才培养五年计划，对处于不同阶段的人进行不同的培养，尽快改变医院人才结构，全面提高技术水平和管理水平，改变医院思想观念和工作作风，用五年的时间使医院出现根本的改观。

内容主要包括：1、基础培训。2、手术培训基地训练手术技能和开展科研。3、改变医院的学历结构。4、到三级甲等医院进修提高技术水平、培养思路和规范。5、高技术人才拜著名专家当老师，让我们的人能够随时得到高层次的指导，并依靠他们的指导和带领提高我们的人员的知名度。争取通过5年的时间，培养出一支高水平的骨干队伍，来影响、带动我院的管理、技术、服务，使其得到全面提高。

一、人才梯队建设医院人才队伍建设的总体目标是，以本部1500张床位的三级甲等医院、西病区（与第二中医院协作病区）设置床位552张为标准，规划医院人才引进、培养及合理配置。

（一）临床业务人员培养

1、三年内计划新招人员100人，五年内招收200人。专业为心内、神经内科、儿科、消化、呼吸、ICU、眼科、急诊、皮肤科、中医科、肿瘤等科室。

2、临床重点专科三年内至少有一名研究生，五年内2-3名硕士或博士研究生。其余临床科室五年内至少有一名硕士研究生。

3、三年内重点专科要有正高职称。

4、三年内进修5-15人，五年内15-30人。

5、继续医学教育Ⅰ、Ⅱ类学分合格率达到90%，年轻医生轮转及规范化培训100%达标。

（二）护理与医技通过护理、医技人员的引进与培养，三年内医技科室和护理人员大专及以上学历占70%以上。

二、临床学科建设目标

1、目前有临床专科26个，五年内发展到30个，新开设烧伤整形科、康复理疗科。市级重点学科3-4个。

2、五年内市科技进步二等奖不少于3项。

3、继续教育项目不少于15个。

4、各重点专科技术项目三年内达标80%，五年内达标100%

措施与实施办法1、设立人才培养基金每年不少于20万（不含继续教育），主要用于进修培养费。

2、修改医院人才培养计划和学历学位教育奖励制度。对在职取得博士、硕士学位（国家教育部承认，网上电子注册）后，医院给予一次性奖励。

3、临床各科室每年计划安排赴京、沪等地进修1名，进修前要有具体的目标要求，进修回来后要实施考核。外出进修奖金拿大科平均奖。

4、医护人员继续教育按省厅有关规定执行。年轻医生的三基培训与轮转培训继续严格执行，特别要强调操作技能规范化的培训与考核。

5、设立优秀学科带头人奖励基金。根据学科建设目标责任和学科带头人本人业务、科研、教学的量化指标及管理凝聚力测评，每年考核评选5位。不到指定目标宁缺不滥。

6、进一步加强现有重点学科的检查与考核力度。重点学科建设目标重心在于科研人才的引进与培养，目标是科研论文和课题质量的全面提升以及继续教育项目的申报成功。

7、发展重点专科1-2个，重点专科建设重在临床业务能手的培养，重心在于先进诊断与治疗技术的及时引进与不断革新，目标是业务量的不断上升和三级甲等医院要求的技术水平的全面达到。

8、不断完善专科目标责任制，分阶段定期检查考核并及时进行信息反馈与分析。

9、修改科技奖励规定，加大获市二等奖以上的奖励金额以及中华级和SCI收录发表论文的奖励。

10、每年由分管院长带领，外出至少一次为技术合作或科研合作与上级医院对应科室联系合作一次，每次不少于三个科室。

医疗质量管理工作计划

为加强医疗质量管理工作，提高医疗质量，保障医疗安全，巩固基础医疗，保证医疗服务的安全性和有效性，促进教学、科研活动正常开展，特制定医疗质量管理工作计划。

一、医疗质量管理工作仍然是医院的重点工作，医疗质量质控组织继续对医疗质量，预防、教学科研、服务水平和医疗安全进行管理、检查、指导、监督和考核，并对管理效果进行评价。

二、强