福建师范大学研究生支教团助学金管理条例.doc

福建师范大学研究生支教团

助学金实施管理条例

目的意义：

福建师范大学支教受援地之一的甘肃省漳县，地处条件恶劣的甘肃省定西地区，全县总面积为2，164．4平方公里（折合324．6万亩），是一个山区穷县，多年来一直靠国家财政补贴过日子，经济文化落后，连年的大旱使得农村家庭贫困居多，加上孩子众多、观念落后，初中生，尤其是女孩子辍学的现象非常严重。在这种严峻的形势之下，福建师范大学研究生支教队通过积极同社会各企业界事业团体、出版社、各民间志愿者团体和个人联系，取得现金资助。所有助学款均用于设立“福建师范大学助学金”，开展助学活动，主要用于奖励好学或帮助家庭贫困的优秀学生完成学业，以期有效地缓解贫困学生的辍学现象，并激励学生们的求学热情。

资助对象：

主要针对福建师范大学支教受援学校，为该校品学兼优的在校学生或因家庭贫困面临辍学的学生。

申请条件：

思想上进，品德高尚，行为端正，无任何不良品行。

学习刻苦，求学愿望强烈，成绩较好者。

学习成绩优异，获得校级及以上“三好学生”“优秀少先队员”“优秀团员”“优秀班干部”等奖励的优先考虑。

单亲家庭或父、母亲有残疾以及家庭成员中有长期患病而造成家庭困难者优先考虑。

由于自然灾害或突发事件，造成家庭十分贫困，且家长供学生上学热情较高者优先考虑。

已经享受其他各种救助的学生，不予资助。（特殊情况者另行考虑。）

申请程序：

准备好一份申请书送呈各班班主任审核。申请书内容应包括家庭情况，学习成绩及申请助学金的原因。

班主任根据该学生各方面综合表现审核决定该学生是否有申请权，符合推荐条件的由班主任向该校团委书记或支教队员领取福建师范大学助学金申请表。

申请学生认真填写助学金申请表（一式两份）后，由班主任填写审核意见，交给该校支教队员。支教队员将待审定名单公示一周，接受监督。

支教团复核。

内部运作方式：

支教队员负责对申请助学金的学生的成绩、家庭等综合情况进行复核。成绩和平时表现评定应征求各科任老师的意见，并结合公示结果，不能单方论断。家庭情况则根据家访得出。综上，给出结论，决定是否资助该学生并确定其资助类型。

支教队员对确定资助的学生资料进行归档。根据结论联系合适的资助人，将学生的基本资料、支教队的帐号、本实施管理办法等相关

生支教团”。

将两张收据交由学生夹在感谢信中寄走。

每学期进行帐目清查，对每个学生的资助款使用情况进行登记。

学校资助金管理使用办法：

各班班主任建立一班级帐户，用于存放资助金。

为每个学生在班级帐户里建立一独立帐目，帐户单和资金平时由班主任保管。

支教团成员将资助金交给班主任后，通知学生资助金额，并为学生开户。

资助金原则上只能用于学习相关的方面。受助学生的每笔收入和支出都要求做详实记录，学生签字为准。

每学期一次核对剩余金额并通知该学生。班主任、支教队员和受助学生三方对帐，确保无误。每年记录各人剩余资助金金额，在支教团交接时交付下届支教队员。

若出现调换资助对象的情况，销掉原有的学生帐户，另建一帐户，将资助金移交至新资助者的班主任手中。

若出现班主任调换的情况，应将资助金和所有帐目单等相关资料完整移交。

若学生中途转学或毕业时，将剩余资助金一次性发还给受助学生，金额较大时应交给其家长。

附件1：确定资助对象信函样例

：

您好！

我是福建师范大学第届研究生支教队员。

根据您的要求，目前已经找到要需资助的学生，以下是他们的简单资料：

人名，性别，族，中学班。

上学期末成绩：语文：，数学：，英语。排名。家中人上学，但家庭情况不好。

人名，性别，族，班。

上学期末成绩：语文，数学，英语。成绩尚可（无排名）。家中七口人，务农为业，负担重，家境困难。

这两个学生学习比较认真，各方面表现良好。如果您同意，可以资助这两个小孩。请将您的具体联系资料给我，以便学生写反馈信。资助款直接打到支教团公共帐户，。。。

帐号：

帐户名：福建师范大学研究生支教团

转入行：

汇款时请务必注明受资助人的详细信息。支教队员每年一换，但是只要往帐上汇钱并且注明用处，在服务的支教队员会代为转交资助款。汇款后，如果您没有收到任何银行方面的反馈，那么就代表您的资助款已安全转到我账上，请放心。

目前国家实行两免一补，初中生的学费大概在90元一学期（含住宿费）。资助金额：小学生每学期150元，初中生每学期300元，高中生每学期500元。具体资助金额由您自行决定。但我们建议您不要寄太多的钱，因为这边的生活条件比较艰苦，如果钱太多很可能会被小孩的家长拿去作为家庭的生活费，而孩子也会觉得钱来得容易，不会过于珍惜。

的资助款并不是直接给学生，而是在班主任处建立一学生帐户，学生有需要用钱