福建师范大学学生心理危机干预暂行办法.doc

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福建师范大学学生心理危机干预办法

第一章总则

第一条为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）、《中共福建省委福建省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》（闽委发[2005]22号）和《教育部卫生部共青团中央关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》（教社政[2005]1号）精神，大力加强我校大学生心理健康教育工作，为有严重心理危机的学生和相关人群提供有效的危机干预服务，减少或避免心理危机事件所产生的负面影响，特制订本办法。

第二条心理危机干预是指采取紧急应对的方法帮助危机者从心理上解除当前的危机，并通过心理学、心理咨询学、心理健康教育学等方面的理论与技术进行有目的、有计划、全方位的心理咨询或心理治疗，使其症状得到缓解和持久消失，心理功能恢复到危机前的水平，并获得新的应对技能，以预防将来心理危机的发生。

第三条大学生心理健康指导中心组织学生心理危机诊断与干预专家小组，负责对学生心理危机进行评估，协助学院制定危机事件处理方案，实施危机风险化解。专家小组由3－5人组成。

第四条各学院的学生心理危机干预工作由学院分管学生工作负责人负责，辅导员是学院学生心理危机干预的骨干力量，全体教职员工和学生均有责任和义务参与学生心理危机干预工作。

第五条参与危机干预工作的人员应遵守保密性原则，不得泄漏干预对象的相关信息。

第二章干预对象

第六条干预对象为存在心理危机倾向或处于心理危机状态的学生，一般表现为情绪剧烈波动或认知、躯体、行为等方面发生较大改变，暂时不能应对或无法应对正常的生活模式。

根据心理问题的严重程度和工作需要，建立学生“三级危机干预系统”。

第七条对存在下列现象的学生，应作为心理危机高危对象（ A级）予以干预和监控：

1、精神障碍患者;

2、中度以上抑郁症、躁狂症患者；

3、遭受自然灾害、暴力、绑架、强奸等重大创伤事件并出现创伤后应激障碍（PTSD）者；

4、发生家庭变故或患严重躯体疾病者；

5、有过自杀企图或行为并经常产生自杀意念者；

6、存在明显的攻击性倾向或行为，可能对自身、他人、社会造成危害者；

7、丧失或长期缺乏社会支持系统者，特别是丧失或长期缺乏家庭支持系统者；

8、有强烈的罪恶感、缺陷感或不安全感者；

9、有明显人格缺陷者。

第八条对近期存在下列现象的学生，应作为心理危机的重点对象（B级）进行危机评估与干预：

1、曾经谈论过自杀并考虑过自杀者；

2、家庭亲友中有自杀史或自杀倾向者；

3、恋爱、学业失败、人际交往等事件受挫并有强烈的心理冲突或心理症状体验者；

的情况下，应不让学生离开，立即报告给大学生心理健康指导中心负责人和学院学生工作负责人。

第十九条建立心理危机监护体系。

1、对有心理危机倾向或中度心理危机现象但能保证正常学习者，学院应成立以学生干部为负责人及宿舍同学为主的学生帮护小组，及时了解该生的心理与行为状况，对该生进行安全帮护。

2、对于发生严重心理危机者，学院应通知学生家长来校处理相关事务。对于发生精神障碍、重度抑郁或躁狂、发生严重自残或伤人等危机现象者应作休学处理，由家长将学生接回或送医院治疗。在学院与学生家长作安全责任移交之前，学院应对该生作24小时特别监护。对于危机程度较高但能在校坚持学习并接受治疗者，应与家长鉴定书面安全协议，并成立监护小组进行监护，必要时由家长陪伴监护。

第二十条建立心理危机救助体系。当学生出现因心理危机引发有自伤、自毁等突发事件，学院分管学生工作负责人和辅导员应在第一时间赶赴现场，采取救助措施，并及时向校领导和相关部门报告。

第二十一条各学院在开展危机干预与危机事故处理过程中，应做好资料的收集工作，包括电话录音、谈话录音、记录、书信、照片等，不得将资料交给无关人员，做好资料的保密工作。

第六章后期跟踪

第二十二条因心理危机而休学的学生申请复学时，除按学校学生学籍管理办法办理相关手续外，还应向所在学院提供学校认可的县级以上医院或心理专科医院认证的心理疾病康复证明。

第二十三条大学生心理健康指导中心要根据学院提供的情况，组织专家组以预约咨询或随访咨询的形式，对复学学生的心理健康情况进行跟踪测评，并将测评结果及时反馈给学生所在的学院。

第二十四条学生复学后，学院应对其学习生活进行妥善安排，并帮助该生建立良好的支持系统。

第二十五条对于因有强烈的自杀意念或自杀未遂休学而复学的学生，学院应对其进行密切监护，防止该生心理状况的恶化。大学生心理健康指导中心组织专家对其进行定期跟踪咨询及心理危机程度的评估。

第七章附则

第二十六条本办法由学生工作部（处）负责解释。