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- 2024-04-26 发布于湖北
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《秋天》人教版初中语文七年级上册教案
《秋天》人教版初中语文七年级上册教案
《秋天》人教版初中语文七年级上册教案
《秋天》人教版初中语文七年级上册教案
学习目标:
1、能有感情地朗读进而背诵全诗.
2、品味诗意,激发学生热爱生活、热爱自然得愿望和热情。
3、能以“秋天为题,学写一首小诗或一段优美得文字。
学习重点:能有感情地朗读进而背诵全诗.
学习难点:品味诗意,激发学生热爱生活、热爱自然得愿望和热情。
学习过程:
一、积累运用
(一)给下列加点字注音并解释整个词语.
1、肥硕()2、栖息()
3、寥阔()4、枯涸()
5、清洌()6、梦寐()
(二)填空、简答。
1、本诗作者,四川万县人。现代、,代表诗集等。
2、为什么说诗歌所描绘得是一幅乡村秋景图?
答:
3、诗中刻画了哪几幅生动鲜明得画面?试为它们各拟一个小标题.
答:⑴⑵⑶
4、诗歌写出了秋天什么样得特点?抒发了作者怎样得感情?
答:
二、自主探究
1、找出您喜欢得诗句或词语,有感情地朗读这句诗,体会、分析感情、语言得精妙之处,写出您得理解和大家分享。
2、“发现问题比解决问题更重要。提出您得疑惑,有疑问大家帮。比一比看谁提出得问题有价值。
(1)、
(2)、
(3)、
3、帮老师解疑惑
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