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- 2024-04-26 发布于湖北
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《动物过冬》教学实录
《动物过冬》教学实录
《动物过冬》教学实录
《动物过冬》教学实录
一、复习生字词
师:这节课继续学习19课《小动物过冬》。通过上节课学习,认识了不少生字词,认生字
屏示生字词并请学生读.
第一屏:明年,第二年春暖花开约定相见。
第二屏:哥哥接着商量暖和刮起来。(带轻声也读准了)
二、学习课文
从整体入手。
介绍了哪几种小动物过冬得方式呢?
在黑板上贴图像.(双休日里作文)
师:呼唤她们吧。她们是:青蛙、小燕子、小蜜蜂。
师:青蛙、小燕子、小蜜蜂是好朋友,为什么呢?
屏示:“青蛙、小燕子、小蜜蜂是好朋友,它们常常在一起唱歌跳舞,日子过得很快乐。”
师:请读一读这一段。找到了吗?
生:它们常常在一起唱歌跳舞,日子过得很快乐.
师:读一读。
师:您有好朋友吗?常常在一起干什么?
生:我和**是好朋友,常常在玩.很快乐。
师:我们同学们天天在一起读书、学习、玩耍,都是好朋友。再读一读吧.
师:(过渡语)日子一天一天过去了,天气凉了,树叶变黄了.一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂在一起,商量什么呢?(屏示:商量)
生:讨论过冬。
师:她们是怎样讨论得,翻开书自由读一读。
(学生非常投入地读课文)
师:您们读得真是字字入眼,句句上心.老师再给您们一个提示,如果您们读得时
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