物理教学德育渗透计划及总结【5篇】.pdfVIP

5篇】

5篇】

身为一位优秀的教师，工作之一就是课堂教学，写教学反思能总

结教学过程中的很多讲课技巧，激发学生的学习兴趣，提高学生学习

的独立性。以下是小编为大家收集的教学总结范文，希望能够帮助到

大家。

物理教学德育渗透计划及总结精选篇1

弹指之间，一学期结束了。本学期我担任高二三个班的物理教学

工作。在自己个人努力下和领导同事们的帮助下，圆满完成了学校交

给的各项工作任务，现将本学期个人工作总结如下：

一、思想方面

本人热爱教育事业，关心爱护自己的学生，全身心地投入到教育

教学中，为人师表，做受人尊敬的，不辱神圣职业的人民教师，为共

和国的建设培养后备人才，且呕心沥血，一如既往。从各方面严格要

求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

二、教学方面

本学期担任高二三个的班物理教学工作，在教学中提倡自主性，

学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参

与者。在教学中，以生活中的一些物理现象和实验为起点，并结合书

本知识启发学生，让学生明白物理来源于实践并服务于实践，并尽量

创设问题情景，激发学生的学习兴趣，使学生的智慧、能力、情感、

信念水融，心灵受到震撼，，心理得到满足，学生成了学习的主人，

学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，把原

来的“要我学”变为“我要学”。

三、具体说来真正做到以下几点

(一)备课方面

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设

计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排

都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每

趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每

课书的知识要点，归纳成集。

(二)课堂教学方面

提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确

化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅

出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现

学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，

在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课

上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的

学生都得到提高。学生普遍反映喜欢上物理课，就连以前极讨厌上数

学的学生都乐于上课了。

(三)批改作业方面

布置作业做到精讲精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，

我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一

次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析

并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，

进行透切的评讲，并高二物理教学工作总结针对有关情况及时改进教

学方法，做到有的放矢。

(四)辅导工作

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的

学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。

这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的

求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教

给他们学习的方法，提高他们的技能，使他们就会学得轻松，进步也

快，兴趣和求知欲也会随之增加。

(五)考试方面

积极推进素质教育，目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教

师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注

意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，

新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

以后的工作中我会发扬优点、改正缺点，争取各方面都更上一层

楼。

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由于水平有限，高三教学经验一直非常缺乏，教学成绩与兄弟班

级相比总是进步较慢。还是多看优点少看缺点吧，毕竟这样看自己还

是人，才能进步一点。评价这一学期的教学工作，在教学上应该还算

是比较用心的，比较突出的是教案、教学反思。一学期转眼已过，有

必要对这一学期的教学工作进行总结，以便指导今后的教学。

一、教学手段与教学方法臻待完善

1.复习模式知识复习与典型例题的讲解的关系处理得不好。这一

阶段过分重视