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2024-04-26 发布于河北
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影响小学生自控能力的因素

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摘要

本文研究目的是掌握小学生自我控制能力差的相关因素，帮助小学生提高自控能力，适应小学的生活环境和学习环境。研究方法是使用访谈法、问卷调查的方法，随机抽取了陕西省榆林市星元小学1-6年级的学生、家长及教师对他们进行调查，了解小学生自控能力的现状。结果发现大多数小学生在时间管理方面、学习方面、网络方面和注意力方面的自控能力存在着很大的问题，从这些问题中分析出小学生自控能力的因素有家庭、学校