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- 2024-04-26 发布于山东
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第五章圆5.9弧长及扇形的面积鲁教版九年级下册
新课目标1.通过分析与传送带相关的问题理解弧长的计算公式,会利用弧长公式解决问题.2.通过类比弧长公式推导扇形面积公式,会利用扇形面积公式求不规则图形的面积.
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