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- 2024-04-26 发布于湖北
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《angengingong》优秀课堂实录
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一、复习前鼻韵母
师:上课铃声已经响了,您准备好上课了吗?
生:准备好了!
师:那就用您得行动告诉我:您已经准备好上课了。好,上课!
生:老师好!
师:真有精神。同学们好,请坐。今天得课堂上,孙老师给大家请来了一位小客人,她是谁呢?是一只可爱得小猴子.这只小猴子可喜欢咱们班得小朋友了,所以,她给大家带来了好多得桃子。只要您读准了桃子上面得前鼻韵母,小猴子就把桃子送给您.准备好了吗?
生:准备好了。
师:谁先来?今天王祖迅举手最快了,王祖迅。
生:an。(其余生跟读)
师:表扬反应过来和她一起读得同学。第一颗桃子,老师要把它送给王祖迅。上面啊,还有小猴子送给她得话呢!您能给大家读一读吗?
生:积极发言,真棒!
师:对,表扬王祖迅积极发言.来,第二个,谁来试?宋丹洋.(反应迟疑,掌握不牢固)看到它,先摆好e得口型,(师发音)en。
生:en。
(其余生有跟读现象)
师:谁叫宋丹洋啊?宋丹洋,请您再来发音.
生:en。
师:宋丹洋啊,之前读错了,后来读对了。但是声音太小了,谁能声音洪亮得读一读?刘润泽。
生:en。
师:
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