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洋浦实验小学2014——2015学年度上学期

第十三周“态度决定一切，执行决定结果”主题班会（提纲）

一、活动目的：

1、通过班队会主题活动，树立学生正确的学习和人生态度，帮助学生认识到一个人的态度对其人生的决定作用。

2、通过活动，使学生意识到，执行力的重要性，执行力将决定学习、和工作的结果，树立学生的执行力意识。

二、关键词：态度 执行力三、活动方式

1、故事 2、讨论 3、谈感想 4、下决心（口号或宣誓）……

四、活动要求：

1、积极态度的重要性：举例子，摆事实，讲道理，出结论（结合平时学习、作业、工作等）

2、执行力的重要性：举例子，摆事实，讲道理，出结论（结合平时学习、作业、工作等）

3、重点围绕广播操训练和比赛：论态度，谈结果，树信心，下决心。

4、开发区比赛注意事项：

安全教育：不带危险器物到学校或比赛场地；路上行走不得捡石子来相互扔砸。

路上行走严格服从老师和学校的指挥，不得擅自跑出队伍。

观赛时一定要做到文明观赛，不可给他人或其他队伍喝倒彩，说不文明的语言。

观赛时，不得随意离开班级，有事要向班主任和管理老师请假；不得到跑道上来回走动，奔跑，以免发生危险和影响比赛。

各自产生的垃圾自己要放到垃圾箱里，不可随地乱扔。

各班负责自己的观赛区域的卫生，保持清洁。

提醒学生赛前吃好早餐，带好水，带帽子。五、素材：

1、全国劳模李素丽曾说过“认真做事只能把事情做对，用心做事才能把事情做好”。热情就是点燃完美态度的神奇火种，热情可以提高工作效率，热情是不竭的动力之源。

2、“态度”是人们在自身道德观和价值观基础上对事物的评价和行为倾向。在做事过程中，态度起到了决定性作用。两人去完成同样一件事，会出现两种截然不同的结果。海尔总裁张瑞敏先生在比较中日两国民族做事精神时曾说：如果让一个日本人擦桌子六次，日本人会不折不扣的执行，每天坚持擦六次；如果让中国人去做，那么他在第一天擦六次，第二天擦六次，但到了第三天可能擦五次、四次、三次，到后来就不了了之。有鉴于此，他表示：端正态度，把每件简单的事情做好就是不简单，把每件平凡的事做好就是不平凡。

3、知识、技巧、态度是影响工作进行的三个重要因素，其中态度尤其扮演着带动的角色。

4、杰克.韦尔奇这样说道：“一个公司的效率不在它的大楼，也不在它的人员，更不在它的会议，而在它的贯彻力度”。比尔·盖茨也曾不无忧虑的说：“在未来的十年内,我们所面临的挑战就是执行力！”

执行并意味着就会要有结果，将执行力具体落实到位才更加重要。我们常看到有的人在工作中也是勤勤恳恳、兢兢业业，然而却并未必能达到预期的目标，我们能说他没有执行吗？不是没有执行，是没有执行到位，没有执行好。

无论对于军队作战还是对于企业发展，执行却没有结果、做了却没有做到，等同于没有任何执行力。

所以执行不仅仅是指你去做了，还要加上做到位。正是基于此，才强调执行要追求卓越。抱着平庸的态度做事，结果也注定以平庸收场。只有努力耕耘，才有满意收获。执行还需要坚持不懈。困境是成功与失败的分水岭，成功者只是在困境中比别人多坚持了一会儿的人，成功是屡遭挫折而不气馁。行动是开启力量之门的钥匙，不完美的开始胜过完美的犹豫，行动本身正是在创造条件和机会。也只有执行才能让我们的目标得以实现。

德国足球成功的因素很多，但有一点很重要，那就是德国队队员们在贯彻教练的意图、完成自己位置所担负的任务方面执行的非常得力，即使在比分落后或全队陷入困境时也一如既往，没有任何借口。你可以说他们死板、机械，也可以说他们没有创造力，不懂足球艺术。但成绩说明了一切，他们是优秀的，他们身上具有了执行力文化的特质。