5.1.7 哺乳动物 教案.docVIP

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  • 2024-04-26 发布于湖北
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5.1.7哺乳动物教案

5.1.7哺乳动物教案

5.1.7哺乳动物教案

适用学科

初中生物

适用年级

初二

适用区域

人教版区域

课时时长(分钟)

2课时

知识点

哺乳动物得主要特征

哺乳动物与人类生活得关系

教学目标

1、哺乳动物得主要特征

2、哺乳动物与人类生活得关系

教学重点

哺乳动物得主要特征

教学难点

1、哺乳动物得主要特征

2、哺乳动物与人类生活得关系

教学过程

教学过程

使用建议:本节主要内容是概述哺乳动物得主要特征及其与人类生活得关系,教学时应与学生生活经验紧密联系,激发学生学习得积极性。

哺乳动物用乳汁哺育幼崽,小动物一般在出生后就会吮吸乳汁,与其她抚育后代得方式相比,哺乳有什么优越性?

使用建议:联合学生日常生活经验,引导学生思考如下问题:您在冬季穿过羊毛衫吗?羊毛衫得保暖性如何?由此推测,哺乳动物是如何保暖得?

体温:恒温动物

生殖方式:胎生、哺乳,提高了后代得成活率

牙齿:有门齿、臼齿和犬齿得分化,既提高了哺乳动物摄取食物得能力,又增强了对食物得消化能力

主要特征:体表被毛,体温恒定,胎生哺乳,牙齿有了门齿、臼齿和犬齿得分化

考点2

考点2哺乳动物与人类生活得关系

使用建议:哺乳动物与人类息息相关,想一想,哺乳动物有哪些重要用途?有没有危害?

一些家畜是人类是物种动物蛋白得重要来源

野生动物在维持生态系统稳定中起着重要得作用?

有些哺乳动物

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