人教版小学六年级下册数学名师授课课件 4 比例 3.解比例.ppt

R·六年级下册解比例说一说：1.什么叫作比例？什么叫作比例的基本性质？表示两个比相等的式子叫作比例。在比例里两个外项的积等于两个内项的积。这叫作比例的基本性质。()：5=2：101.8：()=0.9：52.填一填72：9=64：()长征五号运载火箭总长约为57m。有一个长征五号运载火箭的模型，它的总长与火箭总长的比是1∶10。这个模型总长约为多少米?57÷10＝5.7（米）方法一：火箭总长是模型总长的10倍。模型总长是火箭总长的。57×＝5.7（米）方法二：可以设未知数解决这个问题吗？根据题目，列出数量关系：模型总长∶实际总长＝1∶10x∶57＝1∶10方法三：57mxmx∶57＝1∶10根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出这个比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项，叫作解比例。x∶57＝1∶10解：设这个模型总长约为xm。10x＝57×1x＝57×110答：这个模型总长约为5.7m。x＝5.7还可以列出不同的比例吗？实际总长∶模型总长＝10∶157∶x＝10∶1模型总长∶1＝实际总长∶10x∶1＝57∶101∶模型总长＝10∶实际总长1∶x＝10∶57解比例。解：2.4x=1.5×6x=（）×（）（）x=（）1.562.43.75方法一：方法二：解：x=6÷1.6x=3.75根据比例的基本性质解比例,首先把比例转化成乘积相等的等式,转化成方程再解方程。注意通常把含有未知项的积放在等号的左边，这样便于计算。计算时一般写成两个数的积除以一个数的分数形式，这样便于约分，先约分再计算比较简便。1.解比例。（1）x∶10＝∶（2）0.4∶x＝1.2∶2（3）【选自教材P40做一做】1.解比例。（1）x∶10＝∶（2）解：x＝7.50.4∶x＝1.2∶2解：1.2x＝0.4×2【选自教材P40做一做】（3）解：12x＝2.4×3x＝0.6x＝2.4×312【选自教材P40做一做】解：设应加入xml水。100∶x＝1∶150x＝150×100x＝150002.餐馆给餐具消毒，要用100mL消毒液配成消毒水，如果消毒液与水的比是1∶150，应加入多少升水？【选自教材P40做一做】15000ml=15L答：应加入15L水。解：设化成水后的体积是xdm3。x=45答：化成水后的体积是45dm3。1.相同质量的水和冰的体积之比是9∶10。一块体积是50dm3的冰，化成水后的体积是多少？【选自教材P42练习八第9题】（2）x与的比等于与的比。（3）比例的两个内项分别是2和5，两个外项分别是x和2.5。【选自教材P42练习八第10题】2.按照下面的条件列出比例，并且解比例。（1）5与8的比等于40与x的比。2.按照下面的条件列出比例，并且解比例。（1）5与8的比等于40与x的比。5∶8＝40∶xx＝64解：5x＝8×40x＝8×405（2）x与的比等于与的比。解：x＝×253415（3）比例的两个内项分别是2和5，两个外项分别是x和2.5。x∶2＝5∶2.5x＝4x∶5＝2∶2.5x＝4解比例定义：方法：求比例中的未知项。利用比例的基本性质，把比例式转化为方程，再通过解方程求出未知项的值。1.解比例。2.工艺美术厂按1∶500000的比生产了一批跨海大桥的模型。（1）杭州湾跨海大桥的模型长7.2cm，杭州湾跨海大桥实际长多少千米？（2）港珠澳大桥全长55km，它的模型长多少厘米？