五年级下册知识点.docVIP

五年级下册知识点归纳

学校：班别：姓名：

第一单元：观察物体（三）

根据从一个方向看到的图形，用给定数量的小正方体可以摆出不同的几何体。

根据从正面、左面、上面三个不同方向观察到的图形可以还原几何体：先从一个方向观察到的图形进行分析，推测可能出现的各种情况，再结合从其他两个方向观察到的图形综合分析，最后确定几何体。

第二单元：因数与倍数

因数与倍数

因数和倍数相互依存，不能单独存在。

例：2×6=122和6是12的因数，12是6和2的倍数。

（巧记：在整数除法中，大数是小数的倍数，小数是大数的因数）

2.找一个数的因数的方法：列乘法算式。

一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。

例如：12的因数有：（）

想口诀：（）×（）=12，从两端往中间成对写出因数。

3.找一个数的倍数的方法：求一个数的倍数，就是用这个数，依次与非零自然数（1、2、3……）相乘，所得的积就是这个数的倍数。

一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身。

例如：12的倍数有：（）

想：12×1=12，12×2=24，12×3=36……将这个数乘1、2、3、4所得的积就是它的倍数。

4.一个数的最大因数等于它的最小倍数。

例如：10的最大因数是10，10的最小倍数也是10。

2,3,5的倍数特征

2的倍数特征：个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。

3的倍数特征：一个数各个位上数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

5的倍数特征：个位上是0或5的数都是5的倍数。

整数中，是2的倍数的数叫做偶数，0也是偶数，最小的偶数是0；不是2的倍数的数叫做奇数。最小的奇数是1。

（注意：奇数也可以用个位是1、3、5、7、9的数的方法来判断。）

关系：奇数±奇数=偶数，偶数±偶数=偶数，奇数±偶数=奇数

奇数×奇数=奇数，奇数×偶数=偶数，偶数×偶数=偶数。

（巧记：在加、减法中，同类加减为偶数，异类加减为奇数。在乘法中，乘数有偶数的，积必是偶数）

一个数，如果只有1和它本身两个因数，那么这样的数叫做质数（或素数）。如：2、3、5、7、11、13、17、19……是质数。

一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。

“1”既不是质数，也不是合数。最小的质数是2，最小的合数是4。

100以内的质数有25个：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。

每个合数都可以写成几个质数相乘的形式，其中每个质数都是这个合数的质因数。把一个合数用质数相乘的形式表示出来，就是分解质因数。

例：30分解质因数是：（30=2×3×5）

短除法：既可以求两个数的最大公因数，又可以求出它们的最小公倍数。

（注意：短除法的除数一般是2、3、5、7、11、13、17、19、23……等质数）

如：12和18的最大公因数：2×3=6；

12和18的最小公倍数：2×3×2×3=36。

最大公因数：是将所有除数相乘所得的积。

最小公倍数：是将所有除数和最后的商相乘所得的积。

第三单元：长方体和正方体

长方体有6个面，12条棱，有8个顶点，相对的面完全相同，相对的棱长度相等。

2.正方体有6个面，12条棱，有8个顶点，6个面完全相同；12条棱的长度全相等。

3.长方体、正方体有关棱长计算公式：

长方体的棱长总和=（长＋宽＋高）×4

正方体的棱长总和=棱长×12

4.长方体或正方体6个面的总面积，叫做它的表面积。

长方体的表面积=（长×宽＋长×高＋宽×高）×2

S=2（ab＋ah＋bh）

无底（或无盖）长方体表面积=长×宽＋（长×高＋宽×高）×2

无底又无盖长方体表面积=（长×高＋宽×高）×2

正方体的表面积=棱长×棱长×6S=a×a×6

二、体积和容积：

物体所占的空间的大小叫做体积。

长方体的体积=长×宽×高V=abh

正方体的体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a=a3

长方体（或正方体）的体积=底面积×高V=Sh

体积单位间的进率：

1立方米=1000立方分米1立方分米?=1000立方厘米

容器所能容纳物体的体积，通常叫做他们的容积。常用的容积单位有升和毫升也可以写成L和ml。

1升=1000毫升1升=1立方分米1毫升=1立方厘米

1L=1000ml1L=1dm3??