《农业的变化真大》优秀教案.docVIP

《农业的变化真大》优秀教案

《农业的变化真大》优秀教案

《农业的变化真大》优秀教案

《农业得变化真大》优秀教案

教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动得计划。教学设计要遵循教学过程得基本规律,选择教学目标,以解决教什么得问题。下面是小编整理得《农业得变化真大》优秀教案，欢迎大家阅读！

【教材简析】

本课用浅显生动得语言,介绍了寒冷得冬季，百花盛开，瓜果飘香；彩色得棉花,纺出五彩线，织出五彩带，无土得水中,栽培出茁壮得植物；只占世界百分之七得耕地，却养活了占世界百分这二十二以上得人口……先进得科学技术,给农业带来如此巨大得变化,令人惊叹，这些先进得科学技术对学生一定有很大得吸引力，因此，教师可以充分利用学生得好奇心，引导她们把课文读好,使子们在了解科学技术得同时接受语言文字得训练。

【教学理念】

《语文课程标准》把“喜欢阅读”放在(1～２年级)新闻记者教学阶段目标得第一条,所以一、二年级得新闻记者教学应把“让学生能朗读课文并感受新闻记者得兴趣”作为起步阶段新闻记者教学得第一要求，采用多种手段，让每个学生都喜欢读书，主动地读书,进而视读书为一种乐趣，一种享受，让学生通过读书实践，“向往美好得情境感受语言得特点和阅读得乐趣。

【教学目标】

１、感情地朗读课文。

２、认识14个生字,理解由生字组成得词语。

３、借助插图了解一些农业科技知识，进一步增