人教版小学六年级下册数学精品授课课件 4 比例 3.比例的应用 第1课时 比例尺（1）.ppt

R·六年级下册比例尺（1）3.比例的应用要把这么大的一个教室在纸上画出平面图，你有什么好办法？教室长8m，宽6m。哪个长方形能正确地表示出这个教室的平面图？6cm8cm1.5cm4cm第一个是正确的，它是按1∶100的比缩小的。第二个是错误的，因为4cm与8m的比是1∶200，而1.5cm与6m的比是1∶400。1∶1001∶2001∶400比例尺6cm8cm1.5cm4cm6cm8cm教室长8m，宽6m。图上距离实际距离一幅图的图上距离和实际距离的比，叫作这幅图的比例尺。图上距离∶实际距离=比例尺或图上距离实际距离=比例尺根据1∶100这个比例尺，说一说图上距离与实际距离的倍数关系。（1）图上距离是实际距离的（）。（2）实际距离是图上距离的（）。（3）图上距离1cm表示实际距离（）cm，也就是（）m。1001100倍1001（2）实际距离是图上距离的100000000倍。（3）图上距离1cm表示实际距离100000000cm，也就是1000km。如果一幅地图的比例尺是1∶100000000，你能说出这个比例尺的含义吗？（1）图上距离是实际距离的。1000000001100000000cm是怎样换算成1000km的？数值比例尺数值比例尺这是线段比例尺，表示地图上1cm的距离相当于地面上250m的实际距离。0250500750m如何把数值比例尺改写成线段比例尺？1∶10000000001000km0100020003000km图上距离∶实际距离=1cm∶50km=1cm∶5000000cm=1∶5000000050km如何把线段比例尺改写成数值比例尺？把线段比例尺改写成数值比例尺的关键是比的前项和后项单位要统一。有一幅零件图纸的比例尺是2∶1，你知道它表示什么吗？比例尺2∶1表示图上距离是实际距离的2倍。实际距离是图上距离的。211∶1000000001∶500002∶11∶5000000观察前面的几个比例尺，你有什么发现？你知道它们的区别吗？放大比例尺缩小比例尺说说比例尺5∶1、20∶1的含义。为了计算方便，一般把比例尺写成前项或后项是1的形式！两地之间的实际距离是120km，在一幅地图上量得两地的图上距离是2.4cm。这幅地图的比例尺是多少？图上距离∶实际距离＝比例尺120kmm2.41∶5000000答：这幅地图的比例尺是1∶5000000。一个圆柱形零件的高是5mm，在图纸上的高是2cm。这幅图纸的比例尺是多少？图上距离∶实际距离＝比例尺2cm＝20mm20∶5＝4∶1答：这幅图纸的比例尺是4∶1。【教材P52上面做一做】1.一幅地图的比例尺是1你能用线段比例尺表示出来吗？m＝300km0300km【教材P54练习十第1题】2.一套房子的客厅东西方向长4m，在图纸上的长度是4cm。这幅图纸的比例尺是多少？【教材P54练习十第2题】图上距离∶实际距离＝比例尺4m＝400cm4∶400＝1∶100答：这幅图纸的比例尺是1∶100。3.团结路的实际长度是1800m。【教材P54练习十第3题】（1）量一量团结路在图上的长度，求出这幅图的比例尺。团结路在图上的长度是6cm。6cm∶1800m=6cm∶180000cm=1∶300003.团结路的实际长度是1800m。【教材P54练习十第3题】（2）将这幅图的比例尺用线段比例尺表示出来。30000cm=300m0300m4.七星瓢虫的实际长度是5mm。量出图中七星瓢虫的长度，求这幅图的比例尺。【教材P54练习十第4题】图上距离∶实际距离=3cm∶5mm=30mm∶5mm=6∶1答：这幅图的比例尺是6∶1。图上距离∶实际距离=比例尺或图上距离实际距离=比例尺比例尺的特点：1.比例尺是一个比，因此不带单位；2.比例尺的前项(图上距离)和后项(实际距离)化简前的单位要统一；今天的学习，你们有什么收获？你们能说说比例尺的特点吗？3.缩小比例尺的前项一般为1，放大比例尺的后项一般为1。