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大班数学活动6的分合
大班数学教案。
宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。平常的学习工作中，幼儿园老师会提前预备一些资料。资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。资料可以关心我们更高效地完成各项工作。所以，关于幼师资料你毕竟了解多少呢？急您所急，我为伴侣们了收集和编辑了“大班数学活动6的分合”，大家不妨来参考。盼望您能喜爱！
这是大班数学活动6的分合教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标：
尝试借助硬币进行6的分合，知道6有5种不同的分法。
学会用数字记录自己的操作结果，并能用语言清晰地表达。
活动预备：
记录纸、笔
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