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大班数学活动好玩的对称图形
大班数学教案。
俗话说，做什么事都要有方案和预备。当幼儿园老师的教学任务遇到困难时，往往都需要参考一下我们提前预备参考资料。资料的定义比较广，可以指生活学习资料。资料可以关心我们更高效地完成各项工作。可是，我们的幼师资料详细又有哪些内容呢？为满意您的需求，我特地编辑了“大班数学活动好玩的对称图形”，欢迎阅读，盼望您能够喜爱并共享！
这是大班数学活动好玩的对称图形教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标：
1.理解对称的含义，能正确的推断图形是否对称。
2.能正确的画出与图形对称的另一半，初步感受图形的对称
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