大班数学活动10以内数的连加.docx

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大班数学活动10以内数的连加

幼儿园大班数学相邻数说课稿。

俗话说,凡事预则立,不预则废。幼儿园老师在平常的学习工作中,都会提前预备许多资料。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。有了资料的帮助我们的工作会变得更加顺当!所以,关于幼师资料你毕竟了解多少呢?为满意您的需求,我特地编辑了“大班数学活动10以内数的连加”,欢迎大家与身边的伴侣共享吧!

这是大班数学活动10以内数的连加教案反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。

教学目标

1、通过动手操作、合作沟通,初步理解10以内数的连加的含义。把握连加的计算方法。

2、能有条理地表述思索和解决问题的

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