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大班数学活动10以内的数量守恒
大班数学教案。
宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。当幼儿园老师的教学任务遇到困难时，往往都需要参考一下我们提前预备参考资料。资料的定义比较广，可以指生活学习资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！既然如此，你知道我们的幼师资料有哪些内容啊？以下是我收集整理的“大班数学活动10以内的数量守恒”，仅供您在工作和学习中参考。
这是大班数学活动10以内的数量守恒教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标：
1、初步感知等量物品的数量不随实物的大小、颜色、种类及排列外形的变化而转变，精确?????计数10以内物品的数量
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