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教科版小学科学四年级下册《种子的萌发》教学设计
四年级科学《种子的萌发》教学设计
一、引入新课
1、讲小猫种鱼的故事。
小猫很有趣,农民伯伯种的是植物的……
2、出示各种各样的种子,讨论不同点。(幻灯片展示)
3、每一种种子都有自已独一无二的特征,但都有一个共同的使命,如果条件合适,他们就会发芽。这节课我们就一起来探究种子萌发的秘密,(板书课题----种子的萌发)到种子的内部去探个究竟。
4、这里的“萌发”是什么意思?(发芽)
二、研究种子外部结构
1、那么,种子的外表有什么地方是相似的?(幻灯片展示)
2、交流:都有一层皮,上面有一个月芽形的痕迹。
3、讲解:种子最外面这层皮叫种皮,想想
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