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实习生实习方案（精选3篇）

实习生实习方案（精选3篇）

实习生实习方案篇1

伴随着秀丽的四月，作为将来的人民教师，我们迎来了第一次教育见习。所谓教育见习就是倾听学校老师上课，零距离感受学校课堂。让我们在学校期间看到真实的课堂，了解到小伴侣活泼好动的天性，懂得作为一名学校老师应当具备的素养。见习是一次学习熬炼的一次好机会，因此，大家对见习都布满了期盼，制定了方案，身为师范生的我当然也不例外。

一、教育见习任务

1、通过见习，学生观看教师处理教材的状况：如何确定目的要求、如何选择重点难点、如何突破重点难点、如何正音正字解释概念、如何设计板书、如何引导思考练习。

2、通过见习，观看教师组织教学的状况：如何贯彻教学原则、如何安排教学过程、如何启发提问和补充订正、如何协调教学节奏，促进师生沟通、如何发挥教学机灵，处理偶发事项。

3、通过见习，观看教师素养和教态;通过教育见习，观看、了解学生的知识储备和能力状况，观看、了解学生的智力水平，了解学生的听课状况和学习习惯。

二、教育见习内容

见习以观看、体验为主，生疏学校课堂常规教学、班主任工作、课外活动组织等。

1、课堂教学：至少听见习校指导教师6节课。听课要求有课堂记录，课后进行说课和评议。

2、调查和听报告：对教师进行教师访谈，与老师进行沟通，了解现在学校的状况。在学校生中进行问卷调查，调查当前学生们的爱好爱好，进行归纳整理，作出总结。

3、班主任工作：深化了解一个班级班主任工作，生疏班主任的常规工作并做记录。

4、课外活动：观摩见习校和班级的课外活动方案、内容、形式和效果，做好相应记录并进行思考。

5、见习日记：每天记一篇见习日记，记录自己每天的方案、每天所做的事情，以及每天的反思和感想。

6、见习目的：学习如何上好一堂课讲课;学习如何设计一堂课说课

7、其他：了解所在见习学校的教育、教学概况;了解教师的教育教学风格;了解你所接触的学校生的特点;完成班主任布置的其他工作等。

三、见习组织与安排

1、分组：以8个人为一组

2、见习：以听课、说课、争辩等形式充分参与教育教学的全过程并做记录，晚上以小组为单位整理记录、写见习日记、制订其次天见习方案。

3、总结：见习结束一周内，写见习总结报告，填见习鉴定表。

四、见习留意事项及安全措施

1、明确见习目的，以认真的态度参与见习;

2、认真观看，认真记录，联系学科教育理论认真思考，吸取成功经验，作为实习和今后从教的借鉴;

3、做有心人，事先了解教学进度，生疏教材;

4、多看、多听、多思考、多记录、多请教;

5、留意校风，遵守纪律，言行文明，维护集体荣誉;

6、留意出行安全。

实习生实习方案篇2

一、建立学生一日常规，培育学生自理能力。

教育就是挂念人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《学校生日常行为规范》，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯，树立人人争做合格学校生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培育学生良好的学习习惯，包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

二、循循善诱，做好问题生的转化工作。

第一，充分敬重疼惜学生，不能伤害学生的自尊和自信，由于只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的暖和，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的期望之火。

其次，要留意表扬和批判的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和特长，简洁自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人敬重的感觉，从而产生上进的源动力。

第三，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调协作，让他们多关怀、指导，挂念他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。

三、认真上好每一节德育课。

乐观参与每星期的德育教研工作方案，细心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在具体的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。

四、协调与家长的关系，开