项目管理提升总结报告.pdfVIP

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1.项目管理提升总结报告篇一

时间过得很快,转眼间一年多过去了,我们的科研从11年到现在,

已经到了结题的阶段,也就到了即将宣告结束的时候了。有些欣喜,有些

彷徨,欣喜的是长久以来的努力的结果终于要出世了,彷徨的是不知道我

们这次的课题研究能不能得到评委老师的认可。回首过去一年的时光,与

导师以及其他成员一起一起,我们围绕着“安徽省社区卫生服务发展趋势

研究”这个课题,不知道开了多少次会议,不知道看了多少资料,不知道

修改了多少次报告,不知道走访调研多少地方,一路走过来,有悲有喜;

一路走来,我们一直在这过程中不断成长。

还记得某某年五月份是的时候,那时候在在上系主任储老师的课时,

储老师和我们讲了关于科研训练项目这个消息,当时的我虽然什么也不懂,

什么也不会,当时怀着一腔热血,就报名了孙群老师的项目,那时候,我

主要是负责看一些与我们课题相关方面的书籍资料,做一些比较简单的工

作。整个科研过程横跨了大约一年的时间,我们的科研工作在孙群老师的

带领下,在有条不紊地进行着,从资料收集到调研工作的展开,最后是调

研报告的成形。有事情和小组成员一起商量,有问题一起解决,分工合作,

力求做到,不懂不会的就去问孙群老师。我们一直都相信,只要坚持,就

没有什么可以阻挡我们前进的脚步。

在这历经一年的科研中,我成长了许多,也成熟了许多。通过这次科

研,最明显的就数阅读理解与资料分析能力的提高了。记得科研工作刚开

始的时候是大量资料的收集、阅读与分析,那时候,我什么也不知道,看

着电脑上面密密麻麻的字,我不知道如何是好,几次退缩,几次振作,刚

开始时硬着头皮去阅读,但常常是一篇文章看完了,不知道他在讲什么,

终于把大量的资料看完了,整理好了。现在的我明白了面对海量的资料要

如何进行阅读与分析。另外,通过这次科研让我懂得了团队的力量。一个

团队,一个组织,要的是组员间的相互分工与配合,民主基础上的集中与

集中领导下的民主是不可或缺的,这样我们的工作才可以更好的展开。一

年的时间,说长不长,但是它也占据了大学一半的时光,无休止的会议与

繁重的工作量是对我们无限的考验,我们需要坚持,需要有耐心,需要持

之以恒,坚持才是胜利!

在这一年里,我感觉我不断在成长,不断在进步,通过这个项目,我

在创新方面取得了以下进步:

一是增强创新观念和创新欲。在参与项目前的我虽然不满足于现状,

但往往只是牢骚满腹,唉声叹气,自己缺乏行动的信心。而通过本次非常

具体的科研活动,则激发了我的创新欲,为我申请大学生创新创业训练计

划提供了动力。

二是增强创新的毅力。以前的我也能认识到毅力在创新活动中的重要

性,但在实际工作过程中往往虎头蛇尾,见异思迁,放弃追求。而本项目

的调研活动许多的工作是在暑假炎热的进行,这样就进一步增强了我个人

的毅力。

四是增强创新所需的观察力。在观察的速度和广度、观察的整体性和

概括性、观察的敏锐性和深刻性、观察的计划性和灵活性等方面,大学生

普遍存在着不足。而在本项目中,通过走访安徽省16个地级市,了解各

地区社区卫生发展情况,大大增强了我们的创新观察力。

思维能力、逻辑思维能力、联想思维能力、发散思维能力、逆向思维能力

等方面。

同时通过本项目,为我论文写作打开了思路,历史4个月,我的论文

《关于安徽省城市社区卫生服务发展现状的思考》从初稿再经过孙群老师

的多次修改,形成终稿,同时和研究生交流,了解发表论文的具体方法和

相关技巧,最终在长春大学学报得以成功见刊。这个过程让我充满了成就

感,也为我后来两篇文章的发表奠定了基础。

近一年来,在孙老师的精心指导下,在团队的努力合作下,我们顺利

地结束了本科研训练项目,完成了对安徽省社区卫生服务现状的调查,同

时针对当前安徽省社会卫生服务存在的问题提出了相关对策,并从各方位、

各角度对安徽省社区卫生服务趋势进行了预测。这个成果是可喜的,是我

们整个团队都倍感珍惜的,我首先要感谢孙老师对我们的指导,同时感谢

我们团队里的每一个人,是他们让我有了这样一次难忘的经历!在整个科

研训练项目的实现过程中,我也对“科研”有了进一步的理解。在参加这

个项目所产生的自豪感中,我体会到,“科研”离我们的生活并不遥远,

只要我们积极发现,努力思考,科研就在我们的身边!

历经一年,我不知道我们的付出可不可以得到评委们最后的认可。尽

管我们都很希望我们的努力可以有个圆满的结果,但是,这已经不是最重

要的了,因为最重要的是在科研过程中,我们努力了,付出了,在这期间,

我们也成长

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