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分数的初步认识西师大版三年级数学上册西2013师大版数学三年级上册《分数的初步认识》课件全文共26页,当前为第1页。
学习目标1.初步认识分数,能正确地读写分数,掌握分数各部分的名称。
2.借助直观演示、操作、观察、概括等方法,引导同学们感受几分之一和几分之几的形成过程。西2013师大版数学三年级上册《分数的初步认识》课件全文共26页,当前为第2页。
2块西2013师大版数学三年级上册《分数的初步认识》课件全文共26页,当前为第3页。
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平均分12西2013师大版数学三年级上册《分数的初步认识》课件全文共26页,当前为第7页。
平均分3份31西2013师大版数学三年级上册《分数的初步认识》课件全文共26页,当前为第8页。
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32分数线分母分子像这样的数,都是分数。1—22—33—43—51—10西2013师大版数学三年级上册《分数的初步认识》课件全文共26页,当前为第15页。
一、下面图里的涂色部分能直接用分数表示吗?说说理由。(1)(2)(3)(4)(5)(6)课堂检测西2013师大版数学三年级上册《分数的初步认识》课件全文共26页,当前为第16页。
能直接用分数表示的:(1)(2)(3)(4)(5)(6)不能直接用分数表示的:(平均分)(没有平均分)西2013师大版数学三年级上册《分数的初步认识》课件全文共26页,当前为第17页。
能直接用几分之一表示:(平均分)315112141西2013师大版数学三年级上册《分数的初步认识》课件全文共26页,当前为第18页。
二、看分数,涂颜色。××三、西2013师大版数学三年级上册《分数的初步认识》课件全文共26页,当前为第19页。
四、在每个图里选上适当的部分涂上颜色表示下面的分数。?1—21—91—81—101—4西2013师大版数学三年级上册《分数的初步认识》课件全文共26页,当前为第20页。
五、判断题(1)()1—4(2)把一块蛋糕切成七块,每一块是它的。()1—7(3)把一根绳平均分成3段,每一段是它的。()1—3西2013师大版数学三年级上册《分数的初步认识》课件全文共26页,当前为第21页。
()()()()()()()()聪明屋六西2013师大版数学三年级上册《分数的初步认识》课件全文共26页,当前为第22页。
()()14西2013师大版数学三年级上册《分数的初步认识》课件全文共26页,当前为第23页。
()()18西2013师大版数学三年级上册《分数的初步认识》课件全文共26页,当前为第24页。
()()116西2013师大版数学三年级上册《分数的初步认识》课件全文共26页,当前为第25页。
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