七年级上英语时态.pptVIP

在英语中，不同时间发生的动作或存在的状态要用不同的动词形式来表现。

每种时态的概念、信息词、结构、句式变化、以及某些时态间的相互区别

重点掌握

时态

Tense

时态

现在进行时：

一般现在时：

一般过去时：

现在正在进行的动作

经常或习惯性的动作或存在的状态。

过去某个时间或时间段发生的动作或存在的状态。

(ThePresentContinuousTense)

(TheSimplePresentTense)

(TheSimplePastTense)

各时态常用的信息词

现在进行时：

一般现在时:

一般过去时:

now,Look!Listen!atthistime

Whereis…?Don’ttalk!It’s8:00am.

always,usually,often,sometimes,seldom,

never,everyday,every…,threetimesaday

lastnight,last…,twodaysago,…ago,

in1999,in+过去的年份,

justnow=amomentago,

yesterday,yesterdaymorning

改一般疑问句的方法：

改否认句的方法：

①首先看有无be动词，如果有，将be提到句首并大写，句末打问号.

②如果没有be动词，看原句的动词形式来决定借用助动词do/does/did,并且行为动词要复原。

V-原形

V-s/es

V-ed(过去式)

+动词原形…?

以此类推

①首先看有无be动词，如果有，在be动词后面加not.

②如果没有be动词，看原句的动词形式来决定借用助动词do/does/did,并在后面加not,并且行为动词要复原。

主语+don’t/doesn’t/didn’t+动词原形

现在分词

的构成：

动词第三人称

单数的构成：

过去式

的构成：

①直接加-ing.

②重读辅元辅，双写尾字母加-ing.

③以e结尾去e加-ing.

①直接加-s.

②以s,x,ch,sh,o结尾加-es.

③以“辅音+y“结尾变y为i再加-es.

①直接加-ed.

②以e结尾只加d.

③重读辅元辅，双写尾字母再加-ed.

④以“辅音+y”结尾变y为i再加-ed.

对比

时态

动词形式

否定句

一般问句

现在进行时

一般现在时

一般过去时

表格比照学习

be+v-ing

(现在分词〕

在be后加上not

Be提到句首

V-原形

V-三人单

在行为v.前借用do,does后加not，行为动词复原

Do,Does提到句首，行为动词复原

V-ed

(过去式〕

在行为v.前借用did后加not，行为动词复原

Did提到句首，行为动词复原

判断时态形式：

Healwayslikesplayingthepiano.()

WearehavinganEnglishclassesnow.()

Theyoftengohomelate.()

Lucydancedthediscoatthepartylastnight.()

IlikedgotothezoowhenIwasyoung.()

Myteacherisfriendlytous.()

Look!Theyareplayingfootball.()

Shewasbornin1990.()

Ilostmuchmoneylastnight.〔〕

A.现在进行时

B.一般现在时

C.一般过去时

A

B

C

A

B

B

C

C

C

have-

look-

begin-

use-

shop-

get-

dance-

study-

现在分词

第三人称单数

过去式

study-

finish-

have-

go-

do-

play-

watch-

give-

need-

stop-

hope-

play-

try-

plan-

visit-

like-

having

looking

beginning

using

shopping

getting

dancing

studying

studies

finishes

has

goes

does

plays

watches

gives

needed

stopped

hoped

playe