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高考数学知识点总结整理（精选15篇）

高考数学知识点总结整理（精选15篇）

高考数学知识点总结整理篇1

两个复数相等的定义：

如果两个复数的实部和虚部分别相等，那么我们就说这两个复数

相等，即：如果a，b，c，d∈R，那么a+bi=c+di

a=c，b=d。特殊地，a，b∈R时，a+bi=0

a=0，b=0.

复数相等的充要条件，提供了将复数问题化归为实数问题解决的

途径。

复数相等特别提醒：

一般地，两个复数只能说相等或不相等，而不能比较大小。如果

两个复数都是实数，就可以比较大小，也只有当两个复数全是实数时

才能比较大小。

解复数相等问题的方法步骤：

（1)把给的复数化成复数的标准形式;

(2）根据复数相等的充要条件解之。

高考数学知识点总结整理篇2

（1)随机抽样

①能从现实生活或其他学科中提出具有一定价值的统计问题。

②结合具体的实际问题情境，理解随机抽样的必要性和重要性。

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③在参与解决统计问题的过程中，学会用简单随机抽样方法从总

体中抽取样本;通过对实例的分析，了解分层抽样和系统抽样方法。

④能通过试验、查阅资料、设计调查问卷等方法收集数据。

(2）用样本估计总体

①通过实例体会分布的意义和作用，在表示样本数据的过程中，

学会列频率分布表、画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图(参见

例（1)，体会他们各自的特点。

②通过实例理解样本数据标准差的意义和作用，学会计算数据标

准差。

③能根据实际问题的需求合理地选取样本，从样本数据中提取基

本的数字特征(如平均数、标准差)，并作出合理的解释。

④在解决统计问题的过程中，进一步体会用样本估计总体的思想，

会用样本的频率分布估计总体分布，会用样本的基本数字特征估计总

体的基本数字特征;初步体会样本频率分布和数字特征的随机性。

⑤会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想，解决一些简

单的实际问题;能通过对数据的分析为合理的决策提供一些依据，认

识统计的作用，体会统计思维与确定性思维的差异。

⑥形成对数据处理过程进行初步评价的意识。

(3）变量的相关性

①通过收集现实问题中两个有关联变量的数据作出散点图，并利

用散点图直观认识变量间的相关关系。

②经历用不同估算方法描述两个变量线性相关的过程。知道最小

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能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方

程。

统计知识点已经呈现在各位考生面前，希望同学们认真阅读学习，

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高考数学知识点总结整理篇3

一、排列组合篇

1.掌握分类计数原理与分步计数原理，并能用它们分析和解决一

些简单的应用问题。

2.理解排列的意义，掌握排列数计算公式，并能用它解决一些简

单的应用问题。

3.理解组合的意义，掌握组合数计算公式和组合数的性质，并能

用它们解决一些简单的应用问题。

4.掌握二项式定理和二项展开式的性质，并能用它们计算和证明

一些简单的问题。

5.了解随机事件的发生存在着规律性和随机事件概率的意义。

6.了解等可能性事件的概率的意义，会用排列组合的基本公式计

算一些等可能性事件的概率。

7.了解互斥事件、相互独立事件的意义，会用互斥事件的概率加

法公式与相互独立事件的概率乘法公式计算一些事件的概率。

8.会计算事件在n次独立重复试验中恰好发生k次的概率.

二、立体几何篇

高考立体几何试题一般共有4道(选择、填空题3道，解答题1

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)，共计总分27分左右，考查的知识点在20个以内。选择填空题

考核立几中的计算型问题，而解答题着重考查立几中的逻辑推理型问

题，当然，二者均应以正确的空间想象为前提。随着新的课程改革的

进一步实施，立体几何考题正朝着“多一点思考