文言文阅读——2020年高考山东卷《建水记》.pptxVIP

文言文阅读-《建水记》讨论古代名篇《建水记》,探讨文人对美好环境的追求。依托优质图片,解读作品中的细腻情怀与深邃意蕴。qabyqaewfessdvgsd

作品简介悠久历史《建水记》源于上世纪初的一篇古文旧作，流传已久且影响深远。文学价值这篇文章蕴含深厚的文化内涵和丰富的文学意蕴，被誉为经典之作。主题思想文章通过生动细腻的描述，阐述了作者对生命和社会的独特洞见。

作者简介陆游（1125-1210），字务观，号放翁，浙江建德人。他是南宋重要的文学家和政治家，在诗歌、散文、词等领域均有杰出成就。陆游一生经历多事,先后生活在北宋、南宋两个朝代,亲历了北宋王朝的灭亡和南宋的建立。他的诗歌及文章中往往反映了他对于时局变迁的深切感触。作为一位白衣卫国的忠臣,陆游毕生致力于抵抗金国,维护南宋。他在政治上援救宋徽宗,在军事上参与抗击金军。同时他也通过创作展现了对故国的眷恋与不舍,以及对于和平与理想国家的向往。

文章背景《建水记》创作于南宋时期，出自范成大的游记文集《寄圓亭先生文集》。范成大是南宋文学巨擘，他游历大江南北，留下许多生动细腻的游记。《建水记》描述了作者游历建水府时的见闻和感受，揭示了南宋时期中国古典园林的风貌和文人的雅致生活。

主要内容文章描述了作者徒步前往建水古城的过程,充满了生动的场景描写和深厚的文化积淀。作者先后经历了荒芜的山路、静谧的村庄和雄伟的古城等不同的地理环境,感受到了建水的独特历史和人文魅力。文中充满了作者对自然景观和建筑遗迹的细腻入微的观察和深刻的思考,突出了建水的文化底蕴和人文价值。

核心思想描写人性的深邃《建水记》深入解析了人性的复杂面貌,揭示了人性中善恶交织、光明黑暗并存的特点。关注生命存在的意义作品探讨了人生的有限性和虚无感,表达了对生命意义的思考和追求。突出文化传统的传承作品蕴含丰富的中华文化元素,体现了中国古典文化对作者的深刻影响。展现文学创作的艺术魅力作品运用了大量优美的文学手法,体现了高度的文学创作能力。

语言特点典雅文风该文采用典雅古朴的文言文写作风格,措辞优雅、格式工整,体现了作者丰富的文字功力。生动比喻文章巧妙地运用了大量生动贴切的比喻手法,如蓑衣裹身,风尘满面等,丰富了文章的色彩。对偶工整作者善于运用对仗工整的句式,如肩胛如驼,髀肉如熊等,使文章节奏感强,朗朗上口。

文章结构1开头段落作者巧用倒叙手法,引入主题,勾画了建水的整体面貌。2过渡段落描写了作者的亲身经历,生动展现了建水的地理位置及风貌。3展开段落通过细致入微的观察和生动描述,展现了建水的人文景观及历史积淀。4结尾段落作者总结归纳,引出了建水这座古城的独特魅力和悠久底蕴。

人物形象《建水记》中主人公是一位老翁,他形象立体生动,既有儒雅祥和的气质,又显现出渊博睿智的一面。作者通过细致入微的描写,展现了这位老人淡定从容、超脱世俗的高尚品格。

环境描写隐逸山林《建水记》生动描绘了建水县的山水环境,深深的山谷、缓缓流淌的溪水,构建出一处幽静雅致的隐逸空间。景致雅致作者细腻入微地捕捉了建水的景致,亭台楼阁、古木参天,营造出一种超越尘世的清逸氛围。自然意趣这里山光水色相映成趣,给人以隐逸幽静、致远超尘的自然意境,体现了文人雅士的审美追求。

比喻手法1隐喻将抽象事物比喻为具体事物,生动形象地展现内在联系2拟人赋予无生命事物以生命特征,引发共鸣3夸张故意夸大某种特点或动作,突出文章的感染力《建水记》中运用丰富的比喻手法,如将建水城比喻为瓯楚故都、描述狂风呼啸如虎等,生动形象地表达了作者的思想感情,增强了文章的艺术魅力。

对仗技巧1押韵对仗利用声韵相同或相似的词语进行对比呼应2对偶对仗通过并列结构构成对应的句子结构3新旧对仗以新事物与旧事物的对比强化表达中国古典诗词中的对仗技巧丰富多样,既有押韵对仗，通过声音的呼应营造出韵律感和音乐感;也有对偶对仗，通过句式的并列对应形成匀称对称的美感;还有新旧对仗，以新旧事物的对比突出主题,展现深层次的思想意蕴。这些对仗技巧充分发挥了语言的美学价值,成为中国古典诗词的重要特点之一。

句式特点简洁优美全文句式简洁流畅，措辞精炼优美，突出了作者的写作功力。句式变化作者善于运用各种句型，如陈述句、疑问句、祈使句等，使文章语言生动有趣。排比结构作者大量使用排比句式，增强了语言的节奏感和整体的文采。

词语积累《建水记》一文字里蕴含着丰富的文言词语。其中我们可以发现许多饱含古典韵味的生僻字词，如慨〈感叹也〉、逡巡〈迟疑徘徊〉、泫然〈泪眼汪汪〉等。这些词语不仅为文章增添了雅致之美，也反映了作者高深的文学造诣。学习积累这些词汇,将有助于我们更好地理解这篇名作,丰富大家的文言语感。词语释义慨感叹也逡巡迟疑徘徊泫然泪眼汪汪

文化内涵历史积淀《建水记》源于东晋时期的历史典故，折射出当时文人的品格和修养。作品蕴含丰富的历史文化内涵